雜志簡介：《長春師范大學學報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1982年創(chuàng)刊，國內刊號為22-1409/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：數(shù)學研究、物理學研究、計算機技術與信息科學研究、生命科學研究、化學研究、體育科學研究、圖書館學研究
《長春師范大學學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1982年創(chuàng)刊，國內刊號為22-1409/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《長春師范大學學報》以刊載數(shù)學、地理、化學、生物、地理、體育、圖書館各學科學術理論文章為主，兼及理科教學改革、教學實驗等學術論文。
《長春師范大學學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）課堂；女性意識；丹尼爾·笛福；《呼嘯山莊》；課堂模式
（二）軟棗獼猴桃；不皂化物；抗氧化活性；白鮮皮；抗抑郁作用
（三）課堂；女性意識；英語寫作；《摩爾·弗蘭德斯》；蓋斯凱爾夫人
（四）生物炭；沙化土壤；有機肥；鹽堿化土壤；幼苗生長
（五）青年馬克思主義者；高校；青年馬克思主義者培養(yǎng)；中國共產黨；黨內政治生活
（六）土壤動物；蚯蚓；土壤；多樣性；大型土壤動物
（七）教學改革；合成工藝改進；工科背景；工科；抗腫瘤
（八）制藥工程；教學改革；實驗教學；合成工藝改進；教學模式
（九）生物炭；沙化土壤；鹽堿化土壤；幼苗生長；種子萌發(fā)
（十）教學模式研究；教學模式；混合教學；上線；大學語文課程
1、內容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號，并附單位證明和項目證書的復印件。
2、正文：內文選題思想新穎、觀點明確、論據(jù)可靠、圖表清晰、數(shù)據(jù)準確，稿件內容不得泄露國家機密。
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5、來稿請務必寫明作者姓名、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等信息。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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