雜志簡介：《初中生學習(中)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1983年創(chuàng)刊，國內刊號為23-1065/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：卷首、青春驛站、寸草春暉、童話世界、詩詞賞讀、文海拾珍、見微知“著”、微對話、大賽專欄、問問你
《初中生學習(中)》自1983年創(chuàng)刊，國內刊號為23-1065/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
該雜志是一本專為初中生設計的教育類雜志，旨在幫助初中生提高學習效率，提升學習成績，同時也關注他們的心理健康和身心發(fā)展，以其豐富的內容、獨特的視角和實用的方法，深受廣大初中生和家長的喜愛。雜志的內容涵蓋了初中階段的各個學科，包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理等，每個學科都有針對性的學習方法和技巧，以及最新的學習資訊，幫助學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，還提供了豐富的習題和模擬試題，幫助學生鞏固知識，提高應試能力。該雜志是一本全面、實用、有趣的學習指南，是初中生提高學習成績、促進全面發(fā)展的好幫手。它不僅提供了豐富的學習資源，還關注學生的心理健康和身心發(fā)展，真正做到了以人為本，以學生為中心。無論是學生，還是家長，都可以從中獲取到有價值的信息和建議，幫助他們更好地應對初中階段的學習和生活。
1、所有投稿在形式上應當符合國家著作權規(guī)定、公認學術規(guī)范和本刊注釋體例（是否符合本刊注釋體例不影響稿件最終采用，但將影響稿件審讀的優(yōu)先性）。
2、范圍：包括但不限于學習方法、知識拓展、學習故事、心理健康、課外活動等方面。
3、題名。題名一般不宜超過20個漢字，應緊扣文章主題，用語用詞嚴謹規(guī)范且利于網(wǎng)絡檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號和代號。
4、引言言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容，引言作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這一問題。
5、摘要論文應附有中英文摘要。摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息，具有獨立性和自含性。一般不超過200字，以與正文不同的字體字號排在作者署名與關鍵詞之間。
6、文中的圖、表應具有自明性，并須附相應的英文名。凡涉及國界線的圖件，必須繪制在地圖出版社公開出版的最新地理底圖上。圖像要清晰，層次要分明。
7、隨稿請附作者簡歷，包括性別、出生年月、學歷學位、職務及職稱、當前研究課題及主攻方向等關鍵信息；論文并請說明創(chuàng)新或發(fā)明的要點所在。
8、一般注釋采用附注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼l、2、3、……，在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣，然后依次寫出對應數(shù)碼l、2、3、……和注文，回行時與上一行注文對齊。
9、參考文獻應保持在5條及以上。參考文獻中的作者為1～3位時應全部列出，多于3位時只寫前3位，后面加“,等”即可；多位作者之間用逗號“,”隔開，參考文獻的著錄項目要齊全，順序要規(guī)范。
10、內容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號，并附單位證明和項目證書的復印件。
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