购物车(0)《對外漢語教學(xué)與研究》自2009年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《對外漢語教學(xué)與研究》主要內(nèi)容簡介：探索漢語教學(xué)方法的新思路，漢語教學(xué)與巴別塔的詛咒，中國大陸對外漢語教材市場調(diào)研報告，體演文化：一種新型教學(xué)法，如何推進(jìn)韓國中小學(xué)漢語推廣工作。
雜志簡介：《對外漢語教學(xué)與研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2009年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強(qiáng)的文學(xué)期刊。該刊是一份年刊，致力于發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：教學(xué)理論研究、語料庫建設(shè)研究、課堂教學(xué)研究、教材教法研究、中外文化研究、來華留學(xué)生教育
《對外漢語教學(xué)與研究》自2009年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《對外漢語教學(xué)與研究》主要內(nèi)容簡介：探索漢語教學(xué)方法的新思路，漢語教學(xué)與巴別塔的詛咒，中國大陸對外漢語教材市場調(diào)研報告，體演文化：一種新型教學(xué)法，如何推進(jìn)韓國中小學(xué)漢語推廣工作。
《對外漢語教學(xué)與研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）漢語；第二語言習(xí)得；對外漢語教學(xué)；漢字；中文教育
（二）中文；中文教育；國民教育體系；一帶一路；漢語國際傳播
（三）對外漢語教學(xué)；跨文化適應(yīng)；心理適應(yīng)；非言語行為；漢語國際教育
（四）語篇；敘事語篇；漢語語篇；省略；留學(xué)生
（五）語氣副詞；語法化；習(xí)得順序；習(xí)得；藝術(shù)語言
（六）藝術(shù)語言；審美；情感；科學(xué)語言；漢語教學(xué)
（七）國際漢語教師；教師專業(yè)發(fā)展；國際漢語；中文教師；漢語教學(xué)
（八）對外漢語；漢語；閱讀教材；分級讀物；教學(xué)
（九）可容許性；線性估計；矩陣損失；多元線性模型；均值矩陣
（十）漢語教學(xué)；漢語；漢語國際傳播；國際漢語；漢語國際
1、各層次的標(biāo)題應(yīng)簡短明確，同一層次的標(biāo)題所用的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同，語氣應(yīng)一致。
2、注釋與參考文獻(xiàn)：注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳；參考文獻(xiàn)是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處，用帶方括號的數(shù)字（如[]）按順序編碼標(biāo)明，并與文末編碼對應(yīng)。
3、摘要為200字左右：關(guān)鍵詞3~6個。
4、來稿必須附有作者(或聯(lián)系人)的真實姓名，詳細(xì)通信地址，聯(lián)系電話及電子信箱，以便于審稿中聯(lián)系。
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立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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