讀與寫·高中版雜志簡介
《讀與寫·高中版》自1979年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為51-1650/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
該刊是一本專門為高中生設(shè)計(jì)的閱讀與寫作類雜志，旨在幫助青少年提高語文素養(yǎng)，拓寬知識(shí)視野，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，以其豐富的內(nèi)容、獨(dú)特的視角和實(shí)用的技巧，深受廣大高中生和教師的喜愛。雜志的內(nèi)容涵蓋了文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，既有經(jīng)典的名著賞析，又有當(dāng)代的熱門話題，通過精選的文章，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和欣賞各類文學(xué)作品，提高閱讀能力和審美情趣。同時(shí)，雜志還關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，關(guān)注世界，培養(yǎng)國際視野。雜志提供了豐富的寫作素材和實(shí)用的寫作技巧，旨在幫助學(xué)生提高寫作水平，培養(yǎng)寫作興趣；還關(guān)注學(xué)生的心理健康和人生規(guī)劃，通過專業(yè)的心理咨詢和生動(dòng)的案例，幫助學(xué)生解決成長過程中的困惑和煩惱，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)；邀請(qǐng)成功人士分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展建議。雜志的設(shè)計(jì)風(fēng)格簡潔大方，版面清晰易讀。雜志采用優(yōu)質(zhì)的紙張和印刷工藝，為讀者提供舒適的閱讀體驗(yàn)。該刊是一本集閱讀、寫作、心理成長和人生規(guī)劃于一體的綜合性雜志，旨在幫助高中生提高語文素養(yǎng)，拓寬知識(shí)視野，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。這本雜志不僅為學(xué)生提供了豐富的知識(shí)和實(shí)用的技巧，還為他們的成長提供了有益的指導(dǎo)和啟示。
讀與寫·高中版收錄信息
讀與寫·高中版雜志榮譽(yù)
讀與寫·高中版雜志特色
1、來稿一律文責(zé)自負(fù)。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定，本刊可對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改，編輯人員會(huì)提請(qǐng)作者考慮。修改稿逾期1個(gè)月不寄回（反饋）者，視作自動(dòng)撤稿。
2、范圍：包括但不限于閱讀推薦、寫作指導(dǎo)、文學(xué)作品分析、讀書心得、原創(chuàng)小說、詩歌、散文、語文知識(shí)與趣味等方面。
3、正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。
4、引言作為論文的開場(chǎng)白，應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡要的概括。
5、論文摘要：以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務(wù)求簡練，一般不宜超過250字。
6、圖要清晰、精確。坐標(biāo)中的物理量及單位要使用規(guī)定符號(hào)標(biāo)注。同一內(nèi)容或同一組數(shù)據(jù)，如列成表，不再作圖；已用圖示的不必列表。表格一律采用三線表。
7、稿件請(qǐng)附作者簡介，主要內(nèi)容有：姓名、性別、工作單位與部門、職稱或職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系方式（電話及郵箱）。
8、行文中的注釋一律使用腳注，每頁連續(xù)編號(hào)，腳注符號(hào)用①②……，其位置在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)前（引號(hào)除外）文字的右上角。注釋應(yīng)是對(duì)正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，僅是參考或引用的文獻(xiàn)等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請(qǐng)用宋體小5號(hào)。
9、參考文獻(xiàn)：用于說明引文的出處，用“［1］、［2］、［3］……”編號(hào)，置于參考文獻(xiàn)之后；參考文獻(xiàn)序號(hào)應(yīng)與正文中序號(hào)對(duì)應(yīng)，多次引用同一文獻(xiàn)，在文內(nèi)文獻(xiàn)引用上標(biāo)同一序號(hào)并標(biāo)明頁碼。
10、論文如果是基金項(xiàng)目、國家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果，國家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果，需在文章標(biāo)題右上角插入腳注，并在腳注中注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)（若文章無此項(xiàng)可省略）。
