购物车(0)《兒童大世界》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為13-1045/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《兒童大世界》主要欄目：理論研究、觀察思考、教學(xué)探索、調(diào)查報告、科研課題等。
雜志簡介：《兒童大世界》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為13-1045/C，是一本綜合性較強(qiáng)的社會期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表社會領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：理論研究、觀察思考、問題對策、教學(xué)探索
《兒童大世界》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為13-1045/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《兒童大世界》主要欄目：理論研究、觀察思考、教學(xué)探索、調(diào)查報告、科研課題等。
《兒童大世界》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）班主任；家長；情緒；班主任工作；科任老師
（二）長老；博物院；寶島臺灣；翱翔；幅畫
（三）孩子；家校共育；創(chuàng)造性思維；案例分析；非智力因素
（四）隔代教育；傳統(tǒng)文化；角色定位；高年級學(xué)生；家庭教育
（五）作文；調(diào)皮；詩歌；初等教育；爺爺
（六）錢穆；中國人；中國大學(xué)教育；人文主義；人文教育
（七）作文；童年；語文教學(xué)；大城市；純真
（八）作文；赴宴；公雞；蜜蜂；小蜜蜂
（九）母愛；溫水；作文；閱讀知識；小學(xué)生
（十）作文；語文教學(xué)；初等教育；減肥；家長會
1、文章要求具有較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。以科學(xué)的研究范式開展研究，研究內(nèi)容要有深度，論據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)論鮮明，寫作規(guī)范，具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。
2、正文中的各級標(biāo)題分別為：“一”、“（一）”、“1.”和“（1）”等。正文中的表格按全文順次編號，如表1、表2等；表名在表格的上方居中；表格上下封口，左右不封口。
3、作者簡介：姓名，出生年，性別，籍貫，單位（大小單位都要寫清）及所在省市、郵編，職稱或?qū)W位。
4、關(guān)鍵詞2至5個（中英文）。
5、參考文獻(xiàn)。本刊參考文獻(xiàn)采用順序編碼制標(biāo)注，參考文獻(xiàn)不少于15篇，中文參考文獻(xiàn)要求附英文譯文。參考文獻(xiàn)著錄格式參見GB/T7714—2015。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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