雜志簡介：《廣東開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為44-1719/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：終身教育_“開放教育英語課程混合式教學(xué)模式研究”專題、南粵視點(diǎn)、政治·法律、語言·文學(xué)、文化·教育、文化·教育
《廣東開放大學(xué)學(xué)報(bào)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為44-1719/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《廣東開放大學(xué)學(xué)報(bào)》以探索遠(yuǎn)程開放教育與高職教育的有機(jī)結(jié)合為龍頭，以學(xué)科研究為主體，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，追求學(xué)理，倡導(dǎo)爭鳴，繁榮科學(xué)，服務(wù)于學(xué)校教學(xué)與科研，服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。
《廣東開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）外語教師；課程改革；外語課程；辦學(xué)模式；高等教育
（二）大學(xué)生；德育；青年；高校；高職院校
（三）自主學(xué)習(xí)能力；實(shí)證研究；高職英語專業(yè)學(xué)生；策略教學(xué)；高職英語
（四）詩歌；拉斐爾前派；唯美主義；接受美學(xué)；新批評(píng)
（五）學(xué)分銀行；學(xué)分；學(xué)習(xí)成果認(rèn)證；遠(yuǎn)程教育；學(xué)習(xí)型社會(huì)
（六）口語能力；口頭報(bào)告；學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；高職英語專業(yè)學(xué)生；高職英語專業(yè)
（七）比較文學(xué)；外國文學(xué)；《瓦解》；變異學(xué)；黑非洲
（八）詩歌；丘特切夫；戰(zhàn)爭小說；戰(zhàn)爭敘事；葉賽寧
（九）風(fēng)險(xiǎn)感知；環(huán)境行為；公眾；霧霾；效能感
（十）洛特曼；符號(hào)學(xué)；會(huì)展；巴赫金；文學(xué)
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立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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