雜志簡(jiǎn)介：《金融理論與教學(xué)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1983年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為23-1146/F，是一本綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：金融論壇、教學(xué)經(jīng)緯、經(jīng)濟(jì)研究
《金融理論與教學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1983年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為23-1146/F，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《金融理論與教學(xué)》主要傳播馬克思主義金融、經(jīng)濟(jì)理論，反映科研成果，總結(jié)探索金融教育經(jīng)驗(yàn)，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平，培養(yǎng)合格金融人才服務(wù)。
《金融理論與教學(xué)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高職高專；高職院校；高職高專院校；案例教學(xué)法；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
（二）商業(yè)銀行；金融；互聯(lián)網(wǎng)金融；中小企業(yè)；普惠金融
（三）互聯(lián)網(wǎng)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展；金融；經(jīng)濟(jì)學(xué)；產(chǎn)業(yè)集聚
（四）地方政府債務(wù)；國(guó)有企業(yè)；實(shí)證研究；房?jī)r(jià)；國(guó)有企業(yè)改革
（五）電子商務(wù)；實(shí)踐教學(xué)改革；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)；計(jì)算機(jī)專業(yè)；金融
（六）素質(zhì)教育；教學(xué)方法；課程體系建設(shè)；文化素質(zhì)教育；應(yīng)用寫作
（七）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；可持續(xù)發(fā)展；企業(yè)集團(tuán)；案例教學(xué)；西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)
（八）內(nèi)部控制；內(nèi)部審計(jì)；審計(jì)；應(yīng)用型本科；會(huì)計(jì)
（九）流動(dòng)性滯存；通貨緊縮；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；高職院校；貨幣政策
（十）實(shí)證；農(nóng)村金融；基層央行；中央銀行；現(xiàn)實(shí)審視
1、題名應(yīng)恰當(dāng)簡(jiǎn)明地反映文章的特定內(nèi)容，要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。一般不用副題名，中文題名一般不超過20個(gè)漢字，中、英文題名含義應(yīng)一致。
2、來稿須遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)有一稿多投、抄襲、變?cè)斓炔涣夹袨?，本刊五年?nèi)不予刊登其稿件。
3、引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應(yīng)與結(jié)語呼應(yīng)，引言中提出的問題，結(jié)語中應(yīng)有回答，但不能雷同。
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5、稿件注釋一律采用“腳注”。注釋規(guī)則請(qǐng)參下附《注釋規(guī)范》，請(qǐng)投稿者嚴(yán)格遵循。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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