购物车(0)《江蘇廣播電視大學學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1990年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為32-1501/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《江蘇廣播電視大學學報》現(xiàn)已更名為《終身教育研究》
雜志簡介：《江蘇廣播電視大學學報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1990年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為32-1501/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：遠程開放教育研究、現(xiàn)代教育技術、德育教育、學術研究
《江蘇廣播電視大學學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1990年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為32-1501/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《江蘇廣播電視大學學報》現(xiàn)已更名為《終身教育研究》
《江蘇廣播電視大學學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）遠程教育；電大教育；電大；遠距離教育；廣播電視教育
（二）高校；電大；教學模式；大學生；遠程開放教育
（三）社區(qū)教育；知識分子；大學語文；中國當代文學；社區(qū)教育研究
（四）《揚州畫舫錄》；焦循；清代；《兒女英雄傳》；《儒林外史》
（五）遠程教育；開放大學建設；學習型社會；知識經(jīng)濟；三農(nóng)
（六）大學生；高校；電大教育；遠程教育；職業(yè)價值觀
（七）社區(qū)教育；終身教育；學習型社會；遠程教育；終身教育體系
（八）CAD；拖拉機；校企合作；AUTOCAD；農(nóng)機產(chǎn)品
（九）現(xiàn)代遠程教育；遠程教育；學習支持服務；遠程開放教育；開放教育
（十）遠程教育；電大；師資隊伍建設；高校；知識經(jīng)濟
1、如系國家、省部級重大科技攻關項目或有創(chuàng)新性的科研成果論文，亦請在介紹信中說明。
2、標題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當減少，但不可反順序使用。
3、注釋：對文章中特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以說明，在行文的右上角采用①②③……順序標出，使用頁下注，每頁順序編碼。
4、稿件文責自負，務求原創(chuàng)作品，嚴禁剽竊、抄襲行為。
5、摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進行了××調(diào)查”等。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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