教育考試與評價雜志簡介
《教育考試與評價》自2016年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為51-1766/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。作為教育考試與評價領(lǐng)域的一份重要學(xué)術(shù)刊物，其辦刊宗旨明確而深遠(yuǎn)，即繁榮考試評價研究、推動考試改革、促進(jìn)考試評價事業(yè)科學(xué)發(fā)展。這一宗旨不僅體現(xiàn)了雜志的學(xué)術(shù)追求，也彰顯了其在教育改革與發(fā)展中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
繁榮考試評價研究是雜志的首要任務(wù)?？荚囋u價作為教育領(lǐng)域的重要組成部分，其科學(xué)性、公正性和有效性直接關(guān)系到教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。因此，雜志致力于搭建一個開放的學(xué)術(shù)平臺，鼓勵專家學(xué)者、教育工作者及社會各界人士積極參與考試評價的研究與探討。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告和評論文章，雜志不斷推動考試評價理論的創(chuàng)新與發(fā)展，為構(gòu)建更加科學(xué)、合理的考試評價體系提供智力支持。
推動考試改革是雜志的另一重要使命。隨著教育改革的不斷深入，考試改革也成為勢在必行的任務(wù)。雜志密切關(guān)注考試改革的動態(tài)與趨勢，積極倡導(dǎo)和推動符合時代要求的考試?yán)砟詈湍Ｊ?。無論是考試內(nèi)容的更新、考試形式的創(chuàng)新，還是考試評價方式的多元化，雜志都給予充分的關(guān)注和報道，為考試改革提供有力的輿論支持和理論支撐。
教育考試與評價收錄信息
教育考試與評價雜志榮譽
教育考試與評價雜志特色
1、引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字?jǐn)?shù)要求200~250字。
2、行文中的注釋一律使用腳注，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，其位置在標(biāo)點符號前（引號除外）文字的右上角。注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，僅是參考或引用的文獻(xiàn)等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請用宋體小5號。
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5、摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。
6、中文題名不應(yīng)超過20個漢字。并應(yīng)譯成相對應(yīng)的英文題名，英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應(yīng)避免使用非公知共用的縮略語。
7、表要簡明，采用三線表，應(yīng)有表序與表題。圖要精選，應(yīng)有圖序與圖題。插圖要求布局合理，比例適當(dāng)，大小適中，線條精細(xì)均勻，主副線分明。
8、參考文獻(xiàn)是作者撰寫文章時所參考的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目，在文章內(nèi)無需加注上腳標(biāo)．一律按照尾注的方式標(biāo)注在文稿的正文之后，并用數(shù)字加方括號表示，如［1］，［2］，［3］，…。
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