《科教發(fā)展研究》自2021年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。作為科教領(lǐng)域的一份重要學(xué)術(shù)期刊，自創(chuàng)刊以來(lái)，始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，以推動(dòng)科教協(xié)同創(chuàng)新為己任，致力于搭建一個(gè)高水平的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。在當(dāng)前科技與教育深度融合的大背景下，這一宗旨不僅彰顯了其前瞻性和時(shí)代性，更凸顯了其在科教領(lǐng)域中的獨(dú)特價(jià)值和重要地位。

首先，雜志深刻理解科技與教育的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識(shí)到兩者相輔相成、相互促進(jìn)的重要性?？萍际墙逃膬?nèi)容和手段，而教育則是科技發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。雜志通過(guò)發(fā)表一系列高質(zhì)量的研究成果，探討科技如何更好地服務(wù)于教育，以及教育如何培養(yǎng)適應(yīng)科技發(fā)展的人才，為科教協(xié)同創(chuàng)新提供了豐富的理論依據(jù)和實(shí)踐案例。

其次，該雜志注重推動(dòng)學(xué)術(shù)交流與合作，構(gòu)建科教協(xié)同創(chuàng)新的理論體系。它不僅吸引了國(guó)內(nèi)外眾多專家學(xué)者投稿，分享各自在科教領(lǐng)域的最新研究成果，還定期舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、論壇等活動(dòng)，為不同背景的研究者提供了一個(gè)面對(duì)面交流的平臺(tái)。這種開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)氛圍，極大地促進(jìn)了知識(shí)的傳播與創(chuàng)新思維的碰撞，加速了科教協(xié)同創(chuàng)新理論體系的構(gòu)建和完善。