部級(jí) 政治
民主與建設(shè)出版社是中國(guó)民主建國(guó)會(huì)中央委員會(huì)于1994年創(chuàng)辦的面向全國(guó)的中央級(jí)出版機(jī)構(gòu)，它是民建對(duì)外宣傳的窗口和聯(lián)系社會(huì)的渠道，是民建參與改革開放和社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)的重要陣地。設(shè)有總編室、發(fā)行部、出版部等部門。
民主與建設(shè)出版社以宣傳馬列主義、思想以及鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，傳播現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，推進(jìn)改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為己任，建立以來(lái)，出版了一批反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放新形勢(shì)、理論研究新成果的著作，出版了一批實(shí)用性較強(qiáng)的科普讀物，還不失時(shí)機(jī)的引進(jìn)一批在國(guó)外有影響的外版圖書，并在圖書市場(chǎng)上逐步樹立起以“經(jīng)濟(jì)社科類”圖書為出書特色的出版形象。
民主與建設(shè)出版社是民建對(duì)外宣傳的窗口和聯(lián)系社會(huì)的渠道，是民建參與改革開放和社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)的重要陣地。設(shè)有總編室、發(fā)行部、出版部等部門。
含金量高，自由靈活，認(rèn)可度更高
性價(jià)比高，預(yù)算有限的合理選擇
對(duì)于學(xué)者和研究人員來(lái)說(shuō)，出版論著是展示其研究成果和學(xué)術(shù)水平的重要方式。
出書可以作為職業(yè)發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)，有助于職業(yè)晉升、學(xué)術(shù)職位申請(qǐng)或在行業(yè)內(nèi)獲得更多的認(rèn)可。
書籍銷售可以為作者帶來(lái)版稅收入，尤其是對(duì)于暢銷書作者來(lái)說(shuō)，可能會(huì)獲得可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
出版書籍可以為作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)提供法律保護(hù)，防止他人未經(jīng)授權(quán)的使用。
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出書書號(hào)的真假怎么辨別？
在中國(guó)新聞出版總署信息中心的網(wǎng)站，CIP核字號(hào)驗(yàn)證處輸入年號(hào)、CIP核字號(hào)能查到您的書的信息，查不到就是非法刊物。
評(píng)職級(jí)出書有哪些注意事項(xiàng)?
很多行業(yè)會(huì)指定幾家出版社出版的圖書為準(zhǔn)，這必須需要注意。第二，叢書號(hào)，香港書號(hào)之類的都是不認(rèn)可的，一定是國(guó)內(nèi)的單書號(hào)才可以。
出書可以用于評(píng)職級(jí)加分嗎？
許多單位已經(jīng)把出書列為評(píng)職級(jí)必要項(xiàng)目，認(rèn)可度更高。在評(píng)定高級(jí)時(shí)，有效性高，速度更快。有更高的加分權(quán)重。
中學(xué)教師評(píng)職級(jí)教材有哪些要求？
中學(xué)教師評(píng)職級(jí)可以出版著作教材，需要確保教材的質(zhì)量和適用性，符合教育教學(xué)改革的先進(jìn)理念，同時(shí)需要保障教材內(nèi)容的安全性和合規(guī)性。
副主編評(píng)職級(jí)的時(shí)候認(rèn)可嗎？
副主編是可以用來(lái)評(píng)職級(jí)的，但評(píng)分比主編低很多，主編可以評(píng)高級(jí)，副主編只能評(píng)中級(jí)和副高級(jí)。
如何出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著？
出版學(xué)術(shù)專著可以直接找出版社進(jìn)行溝通，具體細(xì)節(jié)可能會(huì)根據(jù)不同的出版社和政策有所變化。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。