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雜志簡介中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統計通訊方式相關雜志期刊導航

Journal Of School Health 雜志簡介

《Journal Of School Health》重點專注發(fā)布醫(yī)學-公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創(chuàng)刊至今，在醫(yī)學-公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生領域，有較高影響力，對來稿文章質量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Journal Of School Health 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數據

中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）

大類學科	分區(qū)	小類學科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學	4區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛(wèi)生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生	4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）

大類學科	分區(qū)	小類學科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學	4區(qū)	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛(wèi)生保健與服務	3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）

大類學科	分區(qū)	小類學科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學	4區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛(wèi)生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生	4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月基礎版）

大類學科	分區(qū)	小類學科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學	4區(qū)	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛(wèi)生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生	4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）

大類學科	分區(qū)	小類學科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學	4區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛(wèi)生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生	4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）

大類學科	分區(qū)	小類學科	分區(qū)	Top期刊	綜述期刊
醫(yī)學	4區(qū)	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛(wèi)生保健與服務	3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)	否	否

中科院分區(qū)趨勢圖

影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

Journal Of School Health 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數據庫（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	238 / 756	68.6%
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q2	33 / 85	61.8%
學科：HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES	SCIE	Q3	100 / 174	42.8%
學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SCIE, SSCI	Q3	239 / 403	40.8%

按JCI指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	334 / 756	55.89%
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q2	42 / 85	51.18%
學科：HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES	SCIE	Q2	79 / 175	55.14%
學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SCIE, SSCI	Q2	165 / 403	59.18%

Journal Of School Health CiteScore 評價數據（2024年最新版）

CiteScore：3.7
SJR：0.715
SNIP：0.888

CiteScore 排名

學科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Philosophy	Q1	42 / 806	94%
大類：Arts and Humanities 小類：Education	Q2	426 / 1543	72%
大類：Arts and Humanities 小類：Public Health, Environmental and Occupational Health	Q2	268 / 665	59%

CiteScore趨勢圖

年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Journal Of School Health 雜志發(fā)文統計

文章名稱引用次數
Sexting, Risk Behavior, and Mental Health in Adolescents: An Examination of 2015 Pennsylvania Youth Risk Behavior Survey Data12
Utilization of Mental Health Services in Educational Setting by Adolescents in the United States12
Motor Competence Levels and Prevalence of Developmental Coordination Disorder in Spanish Children: The MOVI-KIDS Study8
The Patterns of Moderate to Vigorous Physical Activity and Physical Education Enjoyment Through a 2-Year School-Based Program8
The Role of School in Helping Children and Adolescents Reach the Physical Activity Recommendations: The UP&DOWN Study7
Sexting Rates and Predictors From an Urban Midwest High School7
Drinker Identity: Key Risk Factor for Adolescent Alcohol Use7
Influence of School-Level Socioeconomic Status on Children's Physical Activity, Fitness, and Fundamental Movement Skill Levels7
The Link Between Nutrition and Physical Activity in Increasing Academic Achievement6
The Utility of Measuring Intentions to Use Best Practices: A Longitudinal Study Among Teachers Supporting Students With Autism6
國家/地區(qū)發(fā)文量
USA296
Canada21
Australia9
Spain8
England7
South Korea5
Brazil3
CHINA MAINLAND3
GERMANY (FED REP GER)3
Netherlands3
機構發(fā)文發(fā)文量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM22
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM16
CENTERS FOR DISEASE CONTROL & PREVENTION - USA14
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM13
UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM13
COLUMBIA UNIVERSITY12
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)12
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA12
EMORY UNIVERSITY11
HARVARD UNIVERSITY10

Journal Of School Health 雜志社通訊方式

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