JCR分區(qū):Q2 預計審稿周期:
《Learning Communities-international Journal Of Learning In Social Contexts》是一本國際刊物,國際簡稱為LEARN COMMUNITIES,中文名稱學習社區(qū)-國際社會背景下的學習雜志。出版周期為。 《Learning Communities-international Journal Of Learning In Social Contexts》2023年影響因子為1.5,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE。
《Learning Communities-international Journal Of Learning In Social Contexts》重點專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 620 / 756 |
18.06% |
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