Journal Of University Teaching And Learning Practice SCIE

大學教學與學習實踐雜志雜志

JCR分區(qū)：Q2 預計審稿周期：

《Journal Of University Teaching And Learning Practice》是一本由University of Wollongong出版商出版的國際刊物，國際簡稱為J UNIV TEACH LEARN P，中文名稱大學教學與學習實踐雜志。出版周期為。《Journal Of University Teaching And Learning Practice》2023年影響因子為2，被收錄于國際知名權威數(shù)據庫SCIE。

ISSN：1449-9789

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

是否預警：否

Gold OA文章占比：39.20%

語言：English

是否OA：未開放

出版商：University of Wollongong

影響因子：2

年發(fā)文量：95

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雜志簡介 JCR分區(qū) CiteScore

Journal Of University Teaching And Learning Practice 雜志簡介

《Journal Of University Teaching And Learning Practice》重點專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。

Journal Of University Teaching And Learning Practice 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據庫（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q2	193 / 756	74.5%

按JCI指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q2	248 / 756	67.26%

Journal Of University Teaching And Learning Practice CiteScore 評價數(shù)據（2024年最新版）

CiteScore：3.6
SJR：0.58
SNIP：0.874

CiteScore 排名

學科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Education	Q2	437 / 1543	71%

CiteScore趨勢圖

年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

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