JCR分區(qū)：Q3 預計審稿周期：
《Pedagogy In Health Promotion》是一本由SAGE出版商出版的國際刊物，國際簡稱為PEDAGOGY HEAL PROMOT，中文名稱健康促進教育學。出版周期為。 《Pedagogy In Health Promotion》2023年影響因子為1.1，被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE。
《Pedagogy In Health Promotion》重點專注發(fā)布Multiple領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
| 學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH | ESCI | Q4 | 331 / 403 |
18% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 372 / 756 |
50.86% |
| 學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH | ESCI | Q2 | 195 / 403 |
51.74% |
CiteScore 排名
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Medicine 小類：Public Health, Environmental and Occupational Health | Q2 | 328 / 665 |
50% |
CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質(zhì)量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。
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