上海大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志簡介
《上海大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為31-1223/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它致力于跨學(xué)科領(lǐng)域的研究和推動學(xué)術(shù)界的多元發(fā)展。每期刊物都涵蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，包括哲學(xué)、社會科學(xué)、人文學(xué)科等。該刊物通過深入研究和討論具有現(xiàn)實意義的問題，努力為中國社會科學(xué)研究提供深度、廣度的思考和啟示。
作為一本學(xué)術(shù)期刊，它擁有一支高水平的編委會和審稿團隊，確保所發(fā)表的文章具有較高的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。這些專家學(xué)者在各自的領(lǐng)域具有豐富的研究經(jīng)驗和學(xué)術(shù)造詣，能夠?qū)Ω寮M行嚴格的評審和指導(dǎo)，促使學(xué)術(shù)研究更加準(zhǔn)確、深入和具有啟發(fā)性。期刊注重學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，始終秉持嚴謹、客觀、科學(xué)的態(tài)度進行學(xué)術(shù)研究。它遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，確保所發(fā)表的文章真實可信、合乎學(xué)術(shù)倫理要求。此外，期刊還致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)道德和規(guī)范，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信和尊重原創(chuàng)，為學(xué)術(shù)界樹立了良好的榜樣。
通過不斷深化學(xué)術(shù)研究和促進學(xué)科交叉融合，該期刊為學(xué)術(shù)界和社會科學(xué)研究提供了重要的平臺和貢獻。它為學(xué)者們提供了一個發(fā)布和交流研究成果的重要渠道，促進了學(xué)術(shù)界的知識共享和協(xié)同創(chuàng)新。同時，該刊物也為學(xué)術(shù)界帶來了廣泛的啟示，推動學(xué)科的進一步發(fā)展和提高。
上海大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版收錄信息
上海大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志榮譽
上海大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版歷史收錄
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2021-2022）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2019-2020）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2017-2018）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2014-2016）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2012-2013）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2010-2011）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2006-2007）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2004-2005）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2003）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（2000-2002）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（1999）
- 中文社會科學(xué)引文索引-來源（1998）
- 中文社會科學(xué)引文索引-擴展（2008-2009）
- 中國科技核心期刊
- 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
上海大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志特色
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3、論文各層次標(biāo)題 一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，標(biāo)題層次一般以三級為宜，最多不超過四級，一級用 1，2，3……； 二級用1.1，1.2，1.3……； 三級用 1.1.1，1.1.2，1.1.3……。
4、注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2015）。
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6、摘要不應(yīng)簡單地重復(fù)題名中已出現(xiàn)過的信息，不需要背景或知識性的介紹，不要把引言和結(jié)論中敘述性的內(nèi)容，以及學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)常識性的內(nèi)容寫入摘要，也不要有自我評價的語句。
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