《數(shù)學(xué)教師》自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為41-1125/O1，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。該雜志是中國數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域具有較高影響力的專業(yè)教育期刊，該雜志主要面向全國的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師，旨在推動數(shù)學(xué)教育教學(xué)理念的創(chuàng)新和發(fā)展，提高數(shù)學(xué)課程傳授方法的質(zhì)量和效果。雜志內(nèi)容廣泛，覆蓋各個學(xué)段和不同層次的教育教學(xué)內(nèi)容，例如中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐和研究，數(shù)學(xué)教育最新動態(tài)、教學(xué)策略等，以及一些數(shù)學(xué)競賽的介紹和經(jīng)驗分享等方面。

該雜志通過廣泛的課程、理論和實踐性文章以及各類數(shù)學(xué)教學(xué)資源共享和推廣，為廣大數(shù)學(xué)教師提供了更廣闊的教學(xué)視野和新思路。除了教學(xué)雜志的傳統(tǒng)格式，它還為在線學(xué)習(xí)提供了新型的及時性和多媒體教學(xué)的手段，這有助于豐富廣大教師的課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果?？傊?，《數(shù)學(xué)教師》是中國數(shù)學(xué)教育關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的主要雜志之一。它始終不斷地追求創(chuàng)新，使用最新的數(shù)字化技術(shù)推廣數(shù)學(xué)知識和教育最好的動態(tài)，富有教育觀念、可以實踐性靈活的特點受到中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的廣泛歡迎，成為各位教育工作者自我進(jìn)修、研究、學(xué)習(xí)并提升自己教育教學(xué)能力的必不可少的載體。