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思想政治課教學

思想政治課教學雜志 北大期刊

The Teaching of Thought and Political Study

雜志簡介:《思想政治課教學》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1981年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-1589/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:素質(zhì)改革、教學之窗、創(chuàng)造性教學設(shè)計、教學一得、問題解答、趣味教學例選、多媒體教學、心理健康教育與咨詢

主管單位:國家教育部
主辦單位:北京師范大學
國際刊號:1002-588X
國內(nèi)刊號:11-1589/G4
全年訂價:¥ 340.00
創(chuàng)刊時間:1981
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文
預計審稿時間:1-3個月
綜合影響因子:0.33
復合影響因子:0.41
總發(fā)文量:4964
總被引量:2898
H指數(shù):20
立即指數(shù):0.004
期刊他引率:1
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

思想政治課教學雜志簡介

《思想政治課教學》經(jīng)新聞出版總署批準,自1981年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-1589/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《思想政治課教學》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)思想政治學科;統(tǒng)編;教學內(nèi)容;思想政治課;教學設(shè)計

(二)教師;課堂;思想品德;教學方式;教學

(三)高考;文科綜合;模擬試題;文科綜合能力測試;文科綜合能力測試模擬試卷

(四)課程標準;思想政治;國外素質(zhì)教育;課程改革;素質(zhì)教育

(五)趣味教學案例;思想品德;經(jīng)濟常識;教學案例;經(jīng)濟生活

(六)教師;思想品德;課堂教學;思想品德課;課堂

(七)教學設(shè)計;思想政治課教學;基礎(chǔ)教育;國際理解教育;文化多樣性

(八)親社會行為;青少年;親社會;大學生;兒童

(九)政治;政治課;高考;測試題;《經(jīng)濟生活》

(十)教學;法治教育;法治意識;思想政治課;《政治生活》

思想政治課教學收錄信息

思想政治課教學雜志榮譽

思想政治課教學歷史收錄

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中國人文社科核心期刊

思想政治課教學雜志特色

1、正文(含圖表) 中的物理量和計量單位必須使用法定計量單位。

2、注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。

3、請勿一稿多投。本刊確認收稿后會及時與作者聯(lián)系,未錄用稿件請自行處理。

4、標題序號按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”順序排列,一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容,序號可適當減少,但不可反順序使用。

5、參考文獻列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻。

思想政治課教學雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。

思想政治課教學課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學基金
  • 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金
  • 廣東省教育科學規(guī)劃項目
  • 安徽省教育科學規(guī)劃項目
  • 安徽省教育科學研究項目
  • 全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題
  • 江蘇省社會科學基金
  • 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金
主要資助課題
  • 國家社會科學基金(11BZX015)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(D201302677)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(無)
  • 國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃(無)
  • 江蘇省社會科學基金(13MLB006)
  • 國家社會科學基金(12AZD002)
  • 國家社會科學基金(X1309)
  • 國家社會科學基金(CAA120102)
  • 國家社會科學基金(AEA120001)
  • 國家社會科學基金(12XKS044)

思想政治課教學發(fā)文刊例

  • 1、《科學社會主義常識》貫徹黨的精神修訂說明作者:宋景堂; 毛志浩
  • 2、民族地區(qū)思想政治理論課的供給側(cè)改革作者:曲菁; 鐘國云
  • 3、讓法治意識融入高中政治課堂作者:林鈿
  • 4、核心素養(yǎng)導向的教學重構(gòu)作者:張巧蘭
  • 5、情境·議題·體驗--活動型學科課程的實踐作者:潘永志
  • 6、思想政治學科STEM課程建設(shè)作者:楊亮
  • 7、活動型學科課程的四維設(shè)計作者:邊洪偉
  • 8、活動與學科交融中培育核心素養(yǎng)--以“用證據(jù)說話”教學為例作者:徐楓; 蔣沈峰
  • 9、議題式教學的實施方法作者:王曉娜
  • 10、打造“深度學習”的課堂--以“公平正義的守護”為例作者:林雪微

免責聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:北京師范大學樂育2樓4門202號,郵編:100875。

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