《武漢電力職業(yè)技術學院學報》自2003年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《武漢電力職業(yè)技術學院學報》自創(chuàng)刊以來,被公認譽為具有業(yè)內影響力的雜志之一。學報并獲中國優(yōu)秀期刊獎,現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
雜志簡介:《武漢電力職業(yè)技術學院學報》雜志經新聞出版總署批準,自2003年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:職教縱橫、理論研究、專題研究、專業(yè)建設、課程與教學
《武漢電力職業(yè)技術學院學報》自2003年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《武漢電力職業(yè)技術學院學報》自創(chuàng)刊以來,被公認譽為具有業(yè)內影響力的雜志之一。學報并獲中國優(yōu)秀期刊獎,現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
《武漢電力職業(yè)技術學院學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)職業(yè)教育;人力資源;教學評價;培訓課堂;有效性
(二)教學改革;高職;高職院校;課程教學;高等職業(yè)教育
(三)仿真;調速器;尋優(yōu);超臨界機組;高職院校
(四)超臨界機組;仿真;仿真培訓;給水控制系統(tǒng);600MW超臨界機組
(五)中等專業(yè)教育;高等職業(yè)教育;企業(yè)辦學;企業(yè);蘇聯(lián)模式
(六)高等數(shù)學;高職高等數(shù)學;教學改革;教學設計;教學資源
(七)高職院校;PLC;鋰離子電池;光纖光柵;教學改革
(八)試題庫;教學改革;工學結合;組卷;高職
(九)鍋爐;工業(yè)鍋爐;節(jié)能;鏈條爐;節(jié)能減排
(十)LCL濾波器;級聯(lián)多電平;能量回饋;多端口;濾波器設計
1、論文引文的出處或參閱的各種書刊資料,其文獻項目和要素須集中列在論文的文末。一律用[1]、[2]……標注。
2、小標題層次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……頂格排序。
3、詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書名(或文章名)、出版地點、出版單位(或期刊名)排序。
4、中英文關鍵詞,關鍵詞是用來表達、揭示文章主題內容的、具有檢索價值的詞或者詞組,通常5個左右為宜。
5、所有英文人名、地名應有規(guī)范譯名,并在第一次出現(xiàn)時用括號標注原名。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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