雜志簡(jiǎn)介：《外語測(cè)試與教學(xué)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2011年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為31-2047/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的文學(xué)期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：創(chuàng)刊十周年紀(jì)念專欄、外語課堂評(píng)估、外語測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐、書刊評(píng)介
《外語測(cè)試與教學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2011年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為31-2047/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《外語測(cè)試與教學(xué)》是全國第一本是唯一一本專注于外語測(cè)試、評(píng)估與教學(xué)之間的關(guān)系的學(xué)術(shù)刊物，開設(shè)有“測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐”、“外語測(cè)試與教學(xué)”、“書刊評(píng)介”等欄目。
《外語測(cè)試與教學(xué)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）反撥效應(yīng)；CET；高考英語；語言測(cè)試；大學(xué)英語
（二）效度驗(yàn)證；語言測(cè)試；二語寫作；寫作；TEM-4
（三）產(chǎn)業(yè)集群；理工科大學(xué)生；大學(xué)英語；語料庫；英語口語
（四）英語專業(yè)；跨文化交際能力；寫作；評(píng)分；翻譯
（五）語言測(cè)試；形成性評(píng)估；效度驗(yàn)證；交際測(cè)試；寫作
（六）語言測(cè)試；英語；英語教師；口語測(cè)試；初中英語
（七）評(píng)分；作文評(píng)分；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；多層面RASCH模型；CET-4
（八）命題質(zhì)量；內(nèi)容效度；試題命題；TEM4；聽力理解
（九）高考英語；高考；高考改革；聽說測(cè)試；新高考
（十）語言測(cè)試；結(jié)構(gòu)方程模型；多層面RASCH模型；考試；測(cè)試效度
1、關(guān)鍵詞 3—5 個(gè)，以能迅速、準(zhǔn)確地搜索到該篇論文為原則。
2、隨稿請(qǐng)附作者簡(jiǎn)歷，包括性別、出生年月、學(xué)歷學(xué)位、職務(wù)及職稱、當(dāng)前研究課題及主攻方向等關(guān)鍵信息；論文并請(qǐng)說明創(chuàng)新或發(fā)明的要點(diǎn)所在。
3、如果是基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明國家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號(hào)，基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書復(fù)印件。
4、正文是文章的主體部分，應(yīng)內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰、表述規(guī)范。
5、有數(shù)個(gè)注釋引自于同一文獻(xiàn)時(shí)，注釋不應(yīng)簡(jiǎn)化為同前注，引列出完整注釋。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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