雜志簡介：《外語與外語教學(xué)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1979年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為21-1060/H，是一本綜合性較強的醫(yī)學(xué)期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：語言研究、翻譯研究、二語習得及應(yīng)用、外語教學(xué)研究
《外語與外語教學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準，自1979年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為21-1060/H，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《外語與外語教學(xué)》以英語為主的多語種外語教學(xué)與研究的專業(yè)學(xué)術(shù)性期刊，在發(fā)表具有較高水平學(xué)術(shù)論文的同時，重視外語教學(xué)實踐經(jīng)驗和外語普及方面的研究。
《外語與外語教學(xué)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）英譯；英語；《牡丹亭》；三曹；古詩
（二）語言學(xué)研究；隱喻；意向性；語言研究；含意
（三）系統(tǒng)功能語言學(xué)；生態(tài)語言學(xué)；翻譯；語言學(xué)研究；系統(tǒng)功能語法
（四）莎士比亞；英語詞匯；形容詞；詞匯；詞義
（五）翻譯學(xué)；翻譯研究；翻譯批評；譯學(xué)研究；譯學(xué)
（六）音系學(xué)；英語；音系；奧運會；悉尼奧運會
（七）實證研究；學(xué)習者；外語教學(xué)；大學(xué)英語；外語
（八）翻譯；翻譯研究；文學(xué)翻譯；勒克萊齊奧；訪談錄
（九）影響因素；外語磨蝕；外語；磨蝕；二語習得
（十）認知語言學(xué)；巖石可鉆性；射孔；環(huán)空；鉆井
1、論文格式一般要包括：題目(中英對照)、作者及單位、右邊、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻等。
2、來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
3、引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應(yīng)進行詳細討論。
4、注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
5、推薦信應(yīng)注明對稿件的審評意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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