西部學(xué)刊·新聞與傳播雜志簡(jiǎn)介
《西部學(xué)刊·新聞與傳播》自2015年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為61-1487/C,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。旨在服務(wù)于中國(guó)西部地區(qū)的學(xué)術(shù)研究與行業(yè)發(fā)展。這份雜志不僅為學(xué)者、研究人員提供了一個(gè)交流思想和研究成果的平臺(tái),同時(shí)也關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)推動(dòng)新聞傳播學(xué)科的發(fā)展具有重要意義。雜志以服務(wù)西部地區(qū)新聞傳播事業(yè)的發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,既重視基礎(chǔ)理論研究,也關(guān)注應(yīng)用研究,特別是對(duì)于如何利用現(xiàn)代傳播技術(shù)促進(jìn)西部地區(qū)文化傳播、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步等方面的研究尤為重視。
該刊特別關(guān)注西部地區(qū)特有的文化傳播現(xiàn)象和社會(huì)變遷過(guò)程中的新聞傳播問(wèn)題,致力于構(gòu)建具有西部特色的新聞傳播理論體系。鼓勵(lì)從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文化研究等多個(gè)角度探討新聞傳播領(lǐng)域的問(wèn)題,拓寬研究視野。主要面向新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的高校教師、研究生、本科生,以及新聞媒體從業(yè)人員、政府宣傳部門(mén)工作人員等。同時(shí),任何對(duì)新聞傳播有興趣的人士都能從中受益。西部學(xué)刊·新聞與傳播在促進(jìn)新聞傳播學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。它不僅是學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái),還積極參與社會(huì)服務(wù),通過(guò)組織學(xué)術(shù)研討會(huì)、專(zhuān)題講座等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)術(shù)界與業(yè)界之間的互動(dòng),促進(jìn)了新聞傳播教育與實(shí)踐的深度融合。
西部學(xué)刊·新聞與傳播收錄信息
西部學(xué)刊·新聞與傳播雜志榮譽(yù)
西部學(xué)刊·新聞與傳播歷史收錄
- 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
- 中國(guó)人文社科核心期刊
西部學(xué)刊·新聞與傳播雜志特色
1、第一作者和通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、出生年份、性別、所獲學(xué)位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱),并請(qǐng)?jiān)谖母宓氖醉?yè)地腳處注明論文屬何基金項(xiàng)目(編號(hào))資助。
2、范圍:包括但不限于教育理念、教育方法、教育管理、自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)科、政治教育、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面。
3、注釋?zhuān)悍矊?duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說(shuō)明為注釋。用“①、②、③、④……”編號(hào),置于正文之后。
4、摘要應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)部分,其中中文摘要約300字,英文摘要約600-800字,關(guān)鍵詞2至5個(gè)(中英文)。
5、標(biāo)題的層次:一般不超過(guò)3級(jí),各層次的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,同一層次的標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同;文內(nèi)接排的序號(hào)可用“⑴”。
6、圖、表、照片圖應(yīng)清晰,線條圖用黑色筆在空白紙上準(zhǔn)確繪出,另起一行附圖說(shuō)明(文字要準(zhǔn)確精練),并在文中插入位置寫(xiě)明“見(jiàn)圖×”。
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