雜志簡介：《新疆職業(yè)大學學報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1993年創(chuàng)刊，國內刊號為65-1228/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：理論實踐、經(jīng)濟管理、文學歷史、教育教學
《新疆職業(yè)大學學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1993年創(chuàng)刊，國內刊號為65-1228/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《新疆職業(yè)大學學報》一直堅持“雙百”方針，堅持文章品質第一位的原則，圍繞經(jīng)濟管理，理論實踐等一系列欄目，刊發(fā)了一系列觀點明確、主題鮮明的研究文章，搭建了一個好的學術交流平臺。
《新疆職業(yè)大學學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）高職院校；職業(yè)教育；高職；新疆物流；現(xiàn)代物流業(yè)
（二）高職院校；高職教育；活動營銷；經(jīng)濟學分析；電視節(jié)目
（三）信息素養(yǎng)；高職；新疆高職；小說；高職學生
（四）高職；高職英語；禮貌策略；高職院校；高職教育
（五）維吾爾語；少數(shù)民族；漢語教學；雙語教學；少數(shù)民族學生
（六）漢語教學；維吾爾語；成人；HSK；主謂句
（七）現(xiàn)代學徒制；課程體系；教學模式；高職；高職院校
（八）漢語教學；少數(shù)民族；少數(shù)民族漢語教學；教學模式；漢語
（九）課堂實踐教學；思想政治理論課程；思想政治理論課；和諧社會；構建和諧社會
（十）西部大開發(fā)；實證分析；西部大開發(fā)戰(zhàn)略；勞動力轉移；經(jīng)濟增長貢獻
1、所獲基金資助或課題經(jīng)費資助的說明需加以說明（課題名稱及編號）。
2、正文：應論點明確，論據(jù)及數(shù)據(jù)可靠，論證邏輯嚴密。
3、稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規(guī)則請參下附《注釋規(guī)范》，請投稿者嚴格遵循。
4、來稿自投送之日起一個月內請作者不要另投其它刊物。稿件經(jīng)審閱通過后，請按修改意見修改論文。我們將充分尊重作者的原意和風格。未被錄用的稿件恕不退還，請作者自留底稿。
5、題名：力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過 20 個漢字,英文題名不宜超過 15個實詞。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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