雜志簡(jiǎn)介：《學(xué)術(shù)探索》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為53-1148/C，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、教育、國(guó)際問(wèn)題、文學(xué)研究
《學(xué)術(shù)探索》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為53-1148/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《學(xué)術(shù)探索》是一本為綜合性社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)刊物，服務(wù)于社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)研究并提供理論平臺(tái)，繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，培養(yǎng)新人。
《學(xué)術(shù)探索》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）西南聯(lián)大；文學(xué)書(shū)寫(xiě)；抗戰(zhàn)時(shí)期；詩(shī)歌創(chuàng)作；歷史貢獻(xiàn)
（二）護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)；滇軍；孫中山；滇西抗戰(zhàn)；抗戰(zhàn)
（三）教師教育；教育地理學(xué)；三生教育；教師教育模式；連貫
（四）馬克思主義中國(guó)化；馬克思主義；總書(shū)記；中國(guó)共產(chǎn)黨；時(shí)代化
（五）馬克思主義；建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論；江澤民同志；毛澤東思想；思想道德建設(shè)
（六）西南聯(lián)大；陳寅?。恢?；任教；教學(xué)
（七）民族；中華民族；民族關(guān)系；民族史；共同體意識(shí)
（八）社科聯(lián)；延安精神；社會(huì)主義初級(jí)階段；哲學(xué)社會(huì)科學(xué)；艱苦創(chuàng)業(yè)精神
（九）環(huán)保NGO；環(huán)境保護(hù)；公益訴訟；行政執(zhí)法；憲法
（十）福利文化；社會(huì)福利；福利；新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度；社會(huì)福利體系
1、參考文獻(xiàn)要求所有稿件必須有參考文獻(xiàn)，應(yīng)以作者親自閱讀的近5年公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)為準(zhǔn)，論著的參考文獻(xiàn)一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻(xiàn)的注碼用方括號(hào)準(zhǔn)確地標(biāo)在有關(guān)文字的右上角。
2、關(guān)鍵詞3~8個(gè)，用于對(duì)研究?jī)?nèi)容的檢索。因此，關(guān)鍵詞應(yīng)緊扣文章主題，應(yīng)盡可能使用規(guī)范的主題詞。
3、作者簡(jiǎn)介，包括出生年、性別、職稱(chēng)或?qū)W位、研究方向。置于篇首頁(yè)地腳。
4、基金項(xiàng)目有則加。格式為“基金項(xiàng)目：基金名稱(chēng)（編號(hào)）”。論文若系省部級(jí)以上基金項(xiàng)目，本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。
5、正文中的引文，依次將順序號(hào)和頁(yè)碼上標(biāo)右上角，順序號(hào)使用中括號(hào)，頁(yè)碼使用圓括號(hào)。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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