小學生必讀·高年級版雜志簡介
《小學生必讀·高年級版》自1991年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為13-1231/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專為高年級小學生精心打造的綜合性雜志,旨在通過精彩的故事、引人入勝的文章和豐富的圖片,帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略世界各地的文化、歷史和科學知識,激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。在這個信息爆炸的時代,孩子們對知識的渴求與日俱增。而它恰恰滿足了他們的這一需求。雜志中的故事生動有趣,既有充滿想象力的童話故事,也有貼近生活的成長故事。這些故事不僅能讓孩子們在輕松愉快的閱讀中度過愉快的時光,更能通過故事情節(jié)的展開,傳遞出積極向上的價值觀和人生哲理。
除了故事外,雜志還收錄了大量引人入勝的文章。這些文章涵蓋了歷史、文化、科學等多個領(lǐng)域,內(nèi)容豐富多彩,知識性強。通過閱讀這些文章,孩子們可以了解到世界各地的風土人情、歷史變遷以及科學發(fā)展的最新動態(tài)。這些知識不僅能夠拓寬他們的視野,增長他們的見識,更能激發(fā)他們的求知欲和探索精神。值得一提的是,雜志中的圖片也是一大亮點。這些圖片精美絕倫,既有世界各地的風景名勝,也有科學實驗的精彩瞬間。這些圖片不僅為文章增色添彩,更能幫助孩子們更直觀地理解和掌握知識。通過閱讀這些圖片,孩子們可以仿佛置身于不同的文化和歷史背景中,親身感受不同地域的風土人情和科技發(fā)展。
小學生必讀·高年級版收錄信息
小學生必讀·高年級版雜志榮譽
小學生必讀·高年級版雜志特色
1、論文應(yīng)包括題名、作者署名及工作單位全稱、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論( 結(jié)束語) 和參考文獻。來稿文責自負,抄襲率控制在15%以內(nèi),嚴禁一稿多投。
2、參考文獻盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻,數(shù)量在10—30條,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出,并將序號置于方括號中,排列于文后。
3、一級標題用“一、二、……” 來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。
4、論文所引文獻的注釋必須規(guī)范,準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號使用1、2、3……標示,每頁單獨排序。
5、研究論文(包括研究簡報)書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關(guān)鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關(guān)鍵詞,正文,參考文獻。
6、摘要須簡潔客觀地反映文章主要內(nèi)容及觀點,字數(shù)在300字以內(nèi)。關(guān)鍵詞是反映文章主要內(nèi)容及觀點的詞或詞組,數(shù)量為3~8個,多個關(guān)鍵詞之間用分號分隔。
7、如論文屬于某科研課題或基金項目,在首頁地腳處寫出項目名稱及編號;在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。
8、引文引完整的一段話,引號的句號在引號內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號或文字從句中引,句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號,一般放在后面一個引號里面。
9、為確保圖像資料的準確性,所提供圖版均請詳細標注尺寸信息和資料來源。如文中插入圖版、符號或外文較多,請同時提交該論文的PDF版,以便排版時參考。
10、來稿需反映重大科技成果以及熱點和難點問題,要求選題新穎、觀點鮮明、資料準確、說服力強,堅持理論與實踐并重,具有一定的學術(shù)交流價值。