小學(xué)生·上旬刊雜志簡(jiǎn)介
《小學(xué)生·上旬刊》自1970年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為14-1004/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。雜志是一本面向全國(guó)各地小學(xué)生的綜合性期刊，以服務(wù)小學(xué)生成長(zhǎng)、提升小學(xué)生素質(zhì)為宗旨，內(nèi)容豐富多樣，旨在為小學(xué)生提供有益于身心健康、富有教育意義的閱讀材料。本刊由我國(guó)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)主辦，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的編輯團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格把關(guān)內(nèi)容的質(zhì)量，力求為小學(xué)生提供一份優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
該雜志內(nèi)容涵蓋小學(xué)生關(guān)注的各個(gè)方面，包括校園生活、家庭教育、心理健康、科學(xué)知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)等。本刊通過生動(dòng)有趣的故事、深入淺出的道理，引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。同時(shí)，本刊關(guān)注小學(xué)生的心理健康，提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)，幫助小學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中遇到的問題。
在學(xué)術(shù)方面，《小學(xué)生·上旬刊》注重培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作等實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生的探究興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。此外，本刊還設(shè)有文學(xué)園地，為小學(xué)生提供展示自己文學(xué)才華的舞臺(tái)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象，勇于創(chuàng)作。
小學(xué)生·上旬刊收錄信息
小學(xué)生·上旬刊雜志榮譽(yù)
小學(xué)生·上旬刊雜志特色
1、所投稿件須保證文章版權(quán)的獨(dú)立性，無抄襲、署名排序無爭(zhēng)議、文責(zé)自負(fù)，勿一稿多投。
2、參考文獻(xiàn)標(biāo)注方式允許采用角標(biāo)方式或夾注方式，兩種標(biāo)注方法任選其一，不要混用，推薦使用角標(biāo)方式。
3、注釋。注釋用于對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)分別為：①、②、③…，注釋內(nèi)容置于正文之后。
4、引文標(biāo)注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統(tǒng)一編碼，編碼置于引文右上角，每頁(yè)重新編碼。請(qǐng)注意核對(duì)引文，確保出處無誤。
5、摘要是對(duì)“論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述”，是用于概括與揭示論文主要信息的，包括研究目的、方法、結(jié)論和意義等，或者是研究目的、主要觀點(diǎn)、論證過程、結(jié)論等。
6、論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。
7、稿件中插圖與表格無論何種種形式均應(yīng)插在Word文檔中規(guī)范表達(dá)，圖表大小盡量不要超出本刊版心(170mm×230mm)。盡量避免使用不必要的圖表。
8、來稿要求論點(diǎn)明確，數(shù)據(jù)可靠，論證嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)煉，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。對(duì)稿件有刪改加工權(quán)，作者如果不預(yù)先特別聲明，則視同默認(rèn)。
9、研究成果所屬基金資助項(xiàng)目名稱及編號(hào)同時(shí)請(qǐng)務(wù)必提供篇名、作者姓名、單位、關(guān)鍵詞和摘要的英文翻譯。
10、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
购物车(0)
