雜志簡介：《醫(yī)學(xué)教育研究與實踐》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1982年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為61-1507/G4，是一本綜合性較強的醫(yī)學(xué)期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展、后疫情時代醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)人文教育、研究生教育、調(diào)查報告、基礎(chǔ)教學(xué)、留學(xué)生教育、臨床教學(xué)
《醫(yī)學(xué)教育研究與實踐》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1982年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為61-1507/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《醫(yī)學(xué)教育研究與實踐》主要讀者對象是各醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院的廣大教師、醫(yī)學(xué)研究生、醫(yī)學(xué)教育研究人員、教育教學(xué)管理人員等。
《醫(yī)學(xué)教育研究與實踐》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）結(jié)核分枝桿菌；生物信息學(xué)分析；生物信息學(xué)；醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)；顆粒溶素
（二）結(jié)核分枝桿菌；生物信息學(xué)分析；生物信息學(xué)；巨噬細(xì)胞；蛋白
（三）外科；肝移植；壓榨技術(shù)；壓榨；吻合器
（四）磁共振成像；視點；蛛網(wǎng)膜下腔出血；計算機體層成像；X線計算機
（五）教學(xué)改革；知識產(chǎn)權(quán)；整合課程；醫(yī)學(xué)教育；PBL
（六）肝移植；肝移植術(shù)后；預(yù)后；大黃素；肝切除術(shù)
（七）鮑曼不動桿菌；診斷學(xué)；標(biāo)準(zhǔn)化病人；生物被膜；住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)
（八）醫(yī)學(xué)研究生；專業(yè)學(xué)位；實驗教學(xué)；公共衛(wèi)生碩士；研究生教育
（九）腎癌；前列腺癌；腎腫瘤；腹腔鏡；泌尿外科
（十）腎癌；前列腺癌；前列腺液；腎細(xì)胞癌；苦參堿
1、引言是學(xué)術(shù)論文的開場白，主要說明為什么要進行該項研究工作，提出文章中要研究的問題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
2、頁下注釋的格式基本與參考文獻格式一致，但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。
3、自投稿之日起，1個月內(nèi)未收到處理意見，作者可改投他刊（為防疏漏，請事先與本刊聯(lián)系）。
4、摘要300字左右。摘要與正文對等，不以第一人稱表述，不對正文評論，不要寫成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。
5、第一作者簡介：寫在作者單位下一行。格式如：“姓名(出生年)、性別，最高學(xué)歷，職稱，研究方向工作單位和詳細(xì)通信地址、郵政編碼、手機號、E-mail等。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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