中國中小學(xué)美術(shù)雜志簡介
《中國中小學(xué)美術(shù)》自1993年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-3328/J，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。它致力于推動全國中小學(xué)美術(shù)教育的發(fā)展，提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。這本雜志不僅為美術(shù)教師提供了豐富的教學(xué)資源和最新的教育理念，同時也為廣大中小學(xué)生提供了一個展示自己藝術(shù)才華的平臺。以促進(jìn)美術(shù)教育的發(fā)展、提升學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力為目標(biāo)。通過發(fā)表關(guān)于美術(shù)教學(xué)方法、課程設(shè)計、教材分析等方面的文章，幫助美術(shù)教師改進(jìn)教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
同時，雜志也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵他們用畫筆表達(dá)自己的情感和想法。中國中小學(xué)美術(shù)強調(diào)素質(zhì)教育的重要性，認(rèn)為美術(shù)教育不僅僅是為了傳授技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和批判性思維能力。雜志提倡多元化的教學(xué)方法，鼓勵教師采用項目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式，使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，在探索中成長。它不僅是美術(shù)教師專業(yè)成長的重要參考書，也是學(xué)校開展美術(shù)活動的有效工具。此外，雜志還經(jīng)常舉辦各種線上線下活動，如美術(shù)比賽、專題講座、工作坊等，加強了學(xué)校與社會之間的聯(lián)系，促進(jìn)了教育資源的共享。
中國中小學(xué)美術(shù)收錄信息
中國中小學(xué)美術(shù)雜志榮譽
中國中小學(xué)美術(shù)雜志特色
1、文題一般字?jǐn)?shù)不超過25字。正文各級標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，層次分明，可用至4級標(biāo)題。
2、來稿一律要求使用電子文檔，以Word文檔為佳，可以E-mail方式投稿，并注明詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話等聯(lián)系方式。
3、作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)署作者姓名及工作單位（單位全稱+處室或二級院系）、所在城市、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
4、摘要篇幅為 100-300 字，應(yīng)具有獨立性和自含性，可單獨成文反映論文內(nèi)容。關(guān)鍵詞數(shù)目 3-8 個。
5、著錄的參考文獻(xiàn)應(yīng)準(zhǔn)確無誤，其內(nèi)容及順序是：專著——序號、著（譯）者、書名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序號、作者、篇名、刊名、年份、卷期；報紙——序號、作者、篇名、報紙名、年月日、版頁。
6、項目背景和目標(biāo)：在文章中清晰地介紹基金項目的背景和目標(biāo)。說明該項目所屬的研究領(lǐng)域以及解決的具體問題。
7、本刊不辦理退稿，對非采用稿件也不奉告評審意見，請作者自留底稿。來稿請勿一稿多投，編輯部有權(quán)對采用的稿件進(jìn)行部分修改或者刪減。
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10、正文中不需重復(fù)表和（或）圖中的數(shù)據(jù)，但應(yīng)對圖表的意義、特點和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述，同時應(yīng)有相應(yīng)文字，如“見表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。
