《中國德育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2006年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-5338/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中國德育》讀者對象為大、中、小學(xué)書記、校長、政教主任、團隊干部、班主任、各科老師及各級教育行政部門干部。
雜志簡介:《中國德育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2006年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-5338/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:卷首語、觀察、探索、話題未成年人身心健康和權(quán)益保護、講堂、樣本、第一線
《中國德育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2006年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-5338/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中國德育》讀者對象為大、中、小學(xué)書記、校長、政教主任、團隊干部、班主任、各科老師及各級教育行政部門干部。
《中國德育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)教育局局長;德育;孩子;教育;德育工作
(二)教育局局長;德育;副局長;教師成長;教育事業(yè)
(三)教育局局長;德育;教育;孩子;健全人格
(四)教育局局長;局長;教育;德育;學(xué)校德育
(五)道德教育;儒學(xué);教育實驗研究;學(xué)校德育;中華美德
(六)道德教育;學(xué)生管理;學(xué)校德育;兒童成長;德育
(七)德育;道德教育;教育;學(xué)校德育;勞動教育
(八)課程改革;教育;教師;教育家;教育改革
(九)中國教育;砥礪;前行;教師;公民教育
(十)教師;教育;自我認(rèn)同;德育;專業(yè)倫理
1、注釋:用于對文章正文作補充論說的文字,采用文末尾注的形式,注號用“①、②、③……”。
2、文章思想健康、主題明確、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有創(chuàng)新。
3、文章題名要求簡明、具體、新穎,中文題名不得超過20個字,必要時可加副標(biāo)題,并有英文翻譯。
4、附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能反應(yīng)論文的核心內(nèi)容。
5、作者署名在文章題目下方按順序排列,其姓名排列順序應(yīng)在來稿時確定,編排過程中不應(yīng)再做改動。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:北京市海淀區(qū)北三環(huán)中路46號,郵編:100088。