浙江考試雜志簡介
《浙江考試》自1984年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為33-1384/G,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。主要服務(wù)于教育考試領(lǐng)域,創(chuàng)刊以來,一直致力于為各級教育部門、各類學(xué)校、廣大師生以及教育工作者提供一個(gè)交流與研究的平臺。它緊扣考試招生和教育評價(jià)改革的主題,聚焦于教育考試招生及評估工作的實(shí)踐。它不僅關(guān)注高考、學(xué)考、成考、自考等各類考試的信息發(fā)布與政策解讀,還涉及到題卷探析、教考銜接、新高考改革、命題研究等多個(gè)方面,旨在為讀者提供權(quán)威、嚴(yán)謹(jǐn)且實(shí)用的信息服務(wù)。
此外,雜志內(nèi)容豐富多樣,設(shè)有多個(gè)欄目以滿足不同層次的需求。對各類試題進(jìn)行深入剖析,幫助學(xué)生理解題目背后的知識點(diǎn)。探討教育教學(xué)與考試之間的關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)與考試的有效結(jié)合。報(bào)道和分析高考改革的新動(dòng)態(tài),為教師和學(xué)生提供最新的指導(dǎo)信息??傊?,浙江考試作為浙江省內(nèi)重要的教育考試信息服務(wù)窗口之一,不僅是連接教育界內(nèi)外人士的重要橋梁,還在促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。無論是對于教育領(lǐng)域的專業(yè)人員還是正在準(zhǔn)備各類考試的學(xué)生來說,都是一份不可多得的專業(yè)參考資料。
浙江考試收錄信息
浙江考試雜志榮譽(yù)
浙江考試雜志特色
1、來稿應(yīng)注重學(xué)術(shù)性、前沿性和原創(chuàng)性,不得侵犯他人或者其他機(jī)構(gòu)的權(quán)益。對有重要學(xué)術(shù)創(chuàng)新的來稿,本刊將優(yōu)先發(fā)表。
2、注釋要完整規(guī)范,至少包括作者(編者)、譯者、文獻(xiàn)題目、出版單位、出版時(shí)間(及雜志出版期號)、所引內(nèi)容頁碼等信息;外文注釋從其原有體例;引文出自互聯(lián)網(wǎng)的,請注明題名、詳細(xì)網(wǎng)址及訪問時(shí)間。
3、項(xiàng)目背景和目標(biāo):在文章中清晰地介紹基金項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。說明該項(xiàng)目所屬的研究領(lǐng)域以及解決的具體問題。
4、圖和表具有自明性和可讀性。圖與表不能重復(fù)同一數(shù)據(jù)。圖和表要有序號,序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,分別按其在正文內(nèi)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼。
5、文內(nèi)標(biāo)題層次一般不超過3級,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等標(biāo)識,均頂格寫。
6、論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(400字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
7、文章格式一般要包括:題目、作者、單位及正文;文后將文章的創(chuàng)新點(diǎn)和閃光點(diǎn)列條總結(jié),建議200字符以內(nèi)。
8、正文一級標(biāo)題為宋體,四號,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二級標(biāo)題為宋體,小四,加粗,兩端對齊,首行縮進(jìn)2字符,固定值18磅。正文三級標(biāo)題按正文內(nèi)容排版,僅加粗,不單獨(dú)成行。
9、本刊原則上只收原創(chuàng)類稿件,來稿請勿一稿多投,已在國外刊物上發(fā)表或者準(zhǔn)備發(fā)表的文章需如實(shí)告知,本刊將酌情刊登。
10、所引用參考文獻(xiàn)以“[阿拉伯?dāng)?shù)字]”的上標(biāo)形式按序標(biāo)注,篇幅一般控制在300~600字。