雜志簡介：《中學(xué)科技》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1976年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為31-1354/N，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：科學(xué)在線、新山海經(jīng)、心漫畫、科學(xué)不倒問、天地擷趣、環(huán)球自然日、白貓杯、未來愛迪生、酷課題、DIY工坊、創(chuàng)意模型
《中學(xué)科技》經(jīng)新聞出版總署批準，自1976年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為31-1354/N，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中學(xué)科技》由上?？萍冀逃霭嫔缰鬓k，曾獲上海市優(yōu)秀科技期刊獎和全國優(yōu)秀科技期刊獎。一本中學(xué)生的優(yōu)秀科技期刊，一本指導(dǎo)中學(xué)生開展科技活動的優(yōu)秀刊物。
《中學(xué)科技》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）地球；物理知識；物理學(xué)；物理教學(xué)；物理課
（二）數(shù)學(xué)教學(xué)；數(shù)學(xué)家；尺規(guī)作圖；超越數(shù)；畢達哥拉斯定理
（三）應(yīng)急預(yù)案；企業(yè)；事故應(yīng)急預(yù)案；復(fù)合甜味劑；甜味劑
（四）實驗室；老人；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；物聯(lián)網(wǎng)；椅子
（五）手機；近視眼；書包；衣服；一氧化碳中毒
（六）流星余跡；電臺；通信信道；雙工；GSM網(wǎng)絡(luò)
（七）齒根；掛設(shè)；滑道；樓梯；天花板
（八）車身；場館；研究性學(xué)習(xí)；煙葉；凹面鏡
（九）磁鐵；磁感線；車輪；車輛；安全氣囊
（十）充電電池；報警聲；報警電話；保護傘；愛迪生
1、“作者簡介”的格式如下：作者簡介包括:姓名、學(xué)位、職稱、研究方向，研究生文章需其導(dǎo)師任通訊作者，并注明通訊作者的職稱、是否碩博導(dǎo)師。
2、凡屬國家、?。ú浚┘壔痦椖康恼撐?，請注明其所屬基金資助項目、項目編號。
3、引言：簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應(yīng)引用相關(guān)文獻。不應(yīng)與摘要及討論部分的內(nèi)容重復(fù)。
4、注釋放置于當(dāng)頁下（腳注）。注釋序號用①，②，③……標識，每頁單獨排序。
5、嚴禁抄襲、偽造、篡改等不端學(xué)術(shù)行為，不能一稿多投。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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