雜志簡(jiǎn)介：《中小學(xué)管理》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1987年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-2545/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：卷首、封面、本刊視點(diǎn)、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、學(xué)與教、探索、培訓(xùn)、隨想錄、宏啟觀察、校長(zhǎng)會(huì)、微言管理
《中小學(xué)管理》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1987年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-2545/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《中小學(xué)管理》是教育管理專業(yè)刊物。其宗旨是宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，傳播中小學(xué)管理改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，介紹國(guó)內(nèi)外中小學(xué)管理的最新動(dòng)態(tài)和研究成果。
《中小學(xué)管理》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）教育；校長(zhǎng)；學(xué)區(qū)制；學(xué)區(qū)；教師
（二）教育；孩子；校長(zhǎng)；中小學(xué)管理；教育公平
（三）校園；教師；偉大復(fù)興；教育改革；大報(bào)
（四）多元智能理論；校長(zhǎng)；教育；基礎(chǔ)教育；悖論
（五）學(xué)校管理；校長(zhǎng)；課程改革；教育；教師
（六）現(xiàn)代學(xué)校管理；學(xué)校管理；復(fù)信；青年校長(zhǎng)；教職員工
（七）教育；教師；生命教育；生命；教學(xué)
（八）教育；校長(zhǎng)；小學(xué)教育；課堂；中小學(xué)校長(zhǎng)
（九）學(xué)校管理；沉思錄；沉思；校長(zhǎng)；校園
（十）政校關(guān)系；課程與教學(xué)改革；孩子；訪談；教育局長(zhǎng)
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立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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