中學(xué)英語之友·中旬雜志簡介
《中學(xué)英語之友·中旬》自1988年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為15-1152/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專為中學(xué)生精心打造的英語學(xué)習(xí)雜志，其內(nèi)容豐富多彩，旨在幫助學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中提高英語水平，拓寬知識視野，增強跨文化交流能力。雜志的首要亮點是匯集了最新的學(xué)術(shù)研究成果。這些研究成果不僅為學(xué)生們提供了前沿的英語知識，還激發(fā)了他們對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。通過閱讀這些文章，學(xué)生們可以了解到英語學(xué)科的最新動態(tài)，激發(fā)他們對知識的探索欲望。
除了學(xué)術(shù)研究成果，雜志還邀請了國內(nèi)外名師分享他們的教學(xué)心得。這些名師們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)方法，為學(xué)生們提供了寶貴的學(xué)習(xí)建議。通過閱讀這些文章，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到更多實用的學(xué)習(xí)技巧和方法，更好地應(yīng)對英語學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。當然，雜志也不會忘記為學(xué)生們提供輕松愉快的閱讀體驗。它收錄了許多有趣的英語故事和小品文章，這些文章以生動有趣的方式講述了不同領(lǐng)域的知識，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。這些故事和文章不僅豐富了學(xué)生們的知識儲備，還激發(fā)了他們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
中學(xué)英語之友·中旬收錄信息
中學(xué)英語之友·中旬雜志榮譽
中學(xué)英語之友·中旬雜志特色
1、切勿一稿兩投，一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩投，將立即退稿；而一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩用，本刊將刊登該文系重復(fù)發(fā)表的聲明，并在2年內(nèi)拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。
2、作者信息請在文末附言：姓名、性別、民族、工作單位、職務(wù)/職稱、通訊地址、郵政郵編、聯(lián)系電話、E-maiI地址。
3、題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語，不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語句，最好不使用標點符號。
4、摘要與關(guān)鍵詞論著類稿件要寫出100～200字的結(jié)構(gòu)式摘要(由“目的、方法、結(jié)果、結(jié)論”四部分構(gòu)成)，其他類稿件要編寫50～100字的指示性摘要。
5、前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的，說明論文研究的熱點及存在的問題，點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果，應(yīng)言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。
6、文獻列表中出現(xiàn)的每條文獻在正文中均需引用，并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內(nèi)容結(jié)束后平行標記。
7、圖表應(yīng)具有自明性,標題和注釋文字須包含實驗對象、方法和條件等內(nèi)容.圖表數(shù)目宜精簡,同一組數(shù)據(jù)不能重復(fù)出現(xiàn)在不同的圖表中。
8、對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內(nèi)注明)開辟“快速通道”。
9、文獻列表中出現(xiàn)的每條文獻在正文中均需引用，并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內(nèi)容結(jié)束后平行標記。
10、參考文獻按出現(xiàn)的次序列在文末，并在文中對應(yīng)位置以右上角方括弧中的數(shù)字表示。詳細參考文獻格式，見往期雜志。
