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比較教育研究

比較教育研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊

Comparative Education Review

雜志簡(jiǎn)介:《比較教育研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1965年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-2878/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:比較教育學(xué)科建設(shè)研究、“一帶一路”教育研究、高等教育研究、教育思想與理論研究

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:北京師范大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):1003-7667
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-2878/G4
全年訂價(jià):¥ 316.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1965
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月
綜合影響因子:1.91
復(fù)合影響因子:1.41
總發(fā)文量:2700
總被引量:28265
H指數(shù):66
引用半衰期:4.55
立即指數(shù):0.0323
期刊他引率:0.9548
平均引文率:7.3871
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

比較教育研究雜志簡(jiǎn)介

《比較教育研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1965年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-2878/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《比較教育研究》質(zhì)量不斷提高,成為教育界公認(rèn)有一定影響的刊物。

《比較教育研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)高等教育;一帶一路;比較教育;大學(xué)理念;教育

(二)蘇霍姆林斯基;高等教育;教育政策;教育思想;教師教育

(三)聯(lián)合國(guó)教科文組織;教育政策;比較教育;全民教育;勝任力

(四)比較教育;教師教育;比較教育學(xué);課程改革;高等教育

(五)高等教育;教育改革;美國(guó)教育;教育;比較教育

(六)教師教育;教師;教師專業(yè)發(fā)展;比較教育研究;教育

(七)高等教育;高校;教育;教育政策;捐贈(zèng)

(八)教育;教育改革;教育現(xiàn)代化;基礎(chǔ)教育;中國(guó)教育

(九)職業(yè)教育;終身學(xué)習(xí);職業(yè)技術(shù)教育;成人教育;歐盟

(十)高等教育;教育改革;專業(yè)學(xué)位;教育;美國(guó)高校

比較教育研究收錄信息

比較教育研究雜志榮譽(yù)

比較教育研究歷史收錄

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2021-2022)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2019-2020)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2017-2018)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2014-2016)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2012-2013)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2010-2011)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2008-2009)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2006-2007)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2004-2005)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2003)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(2000-2002)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(1999)
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源(1998)
  • 中國(guó)科技核心期刊
  • 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
  • 社科基金資助期刊
  • 中國(guó)人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

比較教育研究雜志特色

1、主要摘登一些來(lái)稿中的精華內(nèi)容。

2、關(guān)鍵詞3-8個(gè),盡量采用標(biāo)準(zhǔn)主題詞,若主題詞表中無(wú)該關(guān)鍵詞的可使用自由詞。

3、來(lái)稿請(qǐng)寫明詳細(xì)通訊地址及聯(lián)系電話,并附作者簡(jiǎn)介,內(nèi)容如下:姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、學(xué)位、職稱和最高學(xué)術(shù)職務(wù)及研究方向。

4、采用順序編碼制著錄參考文獻(xiàn),依照其在正文中出現(xiàn)的先后順序,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出。參考文獻(xiàn)僅限作者親自閱讀過(guò)的主要文獻(xiàn),其中近5年內(nèi)的文獻(xiàn)應(yīng)占50%以上。

5、注釋在文中以腳注形式標(biāo)注:參考文獻(xiàn)在文中以(作者,發(fā)表年份)形式標(biāo)注,并按規(guī)范列于文末。

比較教育研究雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

比較教育研究課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目
  • 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
  • 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題
  • 中國(guó)博士后科學(xué)基金
主要資助課題
  • 國(guó)家教育部“211”工程([2009]01)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(06JZD0038)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(08JJD880235)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(ADA100008)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(08ZD002)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(10JJD880001)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880012)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(2007JJD880221)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(13JJD880001)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AGA080340)

比較教育研究發(fā)文刊例

  • 1、人工智能時(shí)代英國(guó)高等教育變革趨向研究作者:段世飛; 張偉
  • 2、奧地利“學(xué)校4.0”數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略研究作者:趙文平
  • 3、跟跑國(guó)家世界一流大學(xué)體系建設(shè)策略研究--基于沙特阿拉伯、哈薩克斯坦兩國(guó)的分析作者:楊蕾
  • 4、美國(guó)世界一流大學(xué)生師比的特征作者:傅維利; 賈金平
  • 5、理念與實(shí)踐:耶魯大學(xué)通識(shí)教育寫作課之理性探析作者:陳樂(lè)
  • 6、優(yōu)秀教師課堂教學(xué)公平策略研究--以美國(guó)68名“年度教師”為例作者:殷玉新
  • 7、美國(guó)高中職業(yè)生涯導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)--以俄亥俄州為例作者:夏英
  • 8、美國(guó)科學(xué)課程發(fā)展的新趨向--基于共通概念的科學(xué)課程構(gòu)建作者:高瀟怡; 孫慧芳
  • 9、日本綜合學(xué)習(xí)嬗變、特征與問(wèn)題作者:李昱輝
  • 10、歐洲國(guó)家發(fā)展普惠性學(xué)前教育的路徑選擇作者:劉焱; 武欣

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:北京新街口外大街19號(hào)北京師范大學(xué)英東教育樓,郵編:100875。

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