雜志簡(jiǎn)介：《高等理科教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為62-1028/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：理論前沿、卷首語(yǔ)、理科研究、大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展、管理新探、全球視野、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
《高等理科教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為62-1028/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《高等理科教育》主要報(bào)道高等理科教育和高等教育前沿的問(wèn)題，推廣具有重要指導(dǎo)意義和啟發(fā)意義的高等理科教育教學(xué)研究成果。
《高等理科教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高等教育；研究生教育；基礎(chǔ)教育；高校；高等學(xué)校課程
（二）高等教育；文化素質(zhì)教育；素質(zhì)教育；激光冷卻；人文精神
（三）高等教育；實(shí)證研究；少數(shù)民族；文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)；新疆高等教育
（四）高等教育；網(wǎng)絡(luò)教育；研究生教育；大學(xué)生；思想政治教育
（五）化石；動(dòng)物群；三趾馬動(dòng)物群；古環(huán)境；紅粘土
（六）UV-B輻射；植物；叢枝菌根真菌；微生物；增強(qiáng)UV-B輻射
（七）共同體意識(shí)；中華民族；民族；民族心理學(xué)；藏族
（八）堆肥；氮化碳；生物炭；復(fù)合材料；水體
（九）神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；撲翼飛行器；自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)；移動(dòng)機(jī)器人；遺傳算法
（十）脈沖耦合神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；PCNN；圖像分割；小波變換；圖像處理
1、基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目各稱(chēng)及編號(hào)。
2、正文標(biāo)題：正文標(biāo)題的層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。正文一級(jí)標(biāo)題用加粗的宋體4號(hào)字，二級(jí)以下標(biāo)題用加粗的宋體小4號(hào)字。
3、關(guān)鍵詞標(biāo)注3~8個(gè)，選詞要規(guī)范；中英文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，英文縮寫(xiě)應(yīng)先給出全稱(chēng)。
4、評(píng)審結(jié)果將返回作者進(jìn)行修改，并按要求修改之后再出版。
5、作者署名的順序和人數(shù)由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對(duì)編輯部的修改意見(jiàn)進(jìn)行核修，須留電話(huà)、E-mail，收刊詳細(xì)地址、郵編。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
若用戶(hù)需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：甘肅省蘭州市天水南路222號(hào)，郵編：730000。
