國際漢語教育研究雜志簡(jiǎn)介

《國際漢語教育研究》自2011年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。

國際漢語教育研究收錄信息

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國際漢語教育研究雜志榮譽(yù)

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

國際漢語教育研究雜志特色

1、力求簡(jiǎn)明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個(gè)漢字，最好不設(shè)副標(biāo)題，盡量不用縮略語和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。英文文題不應(yīng)超過10個(gè)實(shí)詞，中英文文題的含義應(yīng)一致。

2、中外文參考文獻(xiàn)格式要求中外文參考文獻(xiàn)分別排列，外文在前，中文在后。參考文獻(xiàn)類型以字母標(biāo)識(shí)。

3、中文關(guān)鍵詞標(biāo)注3個(gè)以上，選詞要規(guī)范；英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)，英文縮寫應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)先給出全稱。

4、每篇文章需附第一作者簡(jiǎn)介[姓名(出生年月)、性別、籍貫、職稱、學(xué)歷、職務(wù)、研究方向、聯(lián)系方式等]，如有通訊作者也需提供其簡(jiǎn)介。

5、基金項(xiàng)目有則加。格式為“基金項(xiàng)目：基金名稱（編號(hào)）”。論文若系省部級(jí)以上基金項(xiàng)目，本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。