雜志簡介：《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1999年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-5047/D，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神、專題研究、大學(xué)內(nèi)部治理、教育時(shí)論
《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1999年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-5047/D，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》已成為高等教育及其管理領(lǐng)域爭鳴的園地、研究者與實(shí)踐者對話的平臺、教育決策部門與實(shí)際工作部門雙向互動的橋梁。
《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高等教育；高校；教育；教育改革；學(xué)科建設(shè)
（二）危機(jī)管理；高校；教育；思想及實(shí)踐；學(xué)校管理
（三）民辦高校；高校；高等教育；民辦教育；影響因素
（四）高等教育；研究生教育；教育；高校；高等教育強(qiáng)國
（五）高等教育；教育改革；招生制度改革；高校；民辦高等教育
（六）大學(xué)自主；高等教育；新公共管理；現(xiàn)代大學(xué)制度；教育均衡發(fā)展
（七）高校；思想政治教育；大學(xué)生；公民教育；和諧文化
（八）高校；教育質(zhì)量；辦學(xué)模式；輔導(dǎo)員；教師
（九）哲學(xué)；哲學(xué)問題；哲學(xué)家；鄧小平理論；客體
（十）高等教育；教師教育；地方高校；特色專業(yè)建設(shè)；地方本科院校
1、來稿必須是作者的原創(chuàng)作品，務(wù)求論點(diǎn)明確，引證有據(jù)，邏輯清晰，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡練。
2、論文題目和各級標(biāo)題應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確，20個(gè)字以內(nèi)為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號；不用“試論”“淺談”等表謙詞語；論文英文題目須與中文題目含義一致。
3、文中所有引文請務(wù)必核對準(zhǔn)確。
4、作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號隔開，不同工作單位的作者，應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號，并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數(shù)字。
5、提供中英文摘要（摘要約80-200字）及關(guān)鍵詞（3-5個(gè)）。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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