购物车(0)《貴州教育學(xué)院學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為52-5003/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《貴州教育學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《貴州師范學(xué)院學(xué)報》。
雜志簡介：《貴州教育學(xué)院學(xué)報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為52-5003/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育理論與實踐、文化哲學(xué)、政治經(jīng)濟、文學(xué)藝術(shù)、語言文學(xué)、爭鳴、中學(xué)教育、大學(xué)生論壇
《貴州教育學(xué)院學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為52-5003/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《貴州教育學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《貴州師范學(xué)院學(xué)報》。
《貴州教育學(xué)院學(xué)報》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）能級；組態(tài)；原子參數(shù)；高離化態(tài)；振子強度
（二）旅游開發(fā)；山村；生態(tài)旅游；貴州旅游；旅游氣候
（三）素數(shù)；整數(shù)解；N；歐拉函數(shù)；高次方程
（四）素質(zhì)教育；教師；教育思想；學(xué)前教育發(fā)展；學(xué)前教育
（五）民族村寨；鄉(xiāng)村旅游；旅游開發(fā)；西江苗寨；可持續(xù)發(fā)展
（六）文獻計量分析；貴州高校；《中圖法》；中國標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號；人文社會科學(xué)
（七）薇甘菊；ANDROID；程序設(shè)計；遺傳算法；撫育
（八）化學(xué)教學(xué)；化學(xué)實驗；實驗教學(xué)；黃色素；教學(xué)研究
（九）中華文明；炎黃；炎帝神農(nóng)；出土文物；發(fā)祥地
（十）硫雜蒽酮；光引發(fā)劑；水處理；陽離子聚合；芐氧基
1、中文題目一般不超過20個漢字，力求簡明、醒目，能準(zhǔn)確反映文章主題。
2、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
3、來稿請附200字左右的中文摘要、3至8個中文關(guān)鍵詞（摘要應(yīng)使用第三人稱，對文章的研究對象、方法、觀點做概括陳述，而非導(dǎo)語、小結(jié)或評價）。
4、作者署名及單位：文章署名作者必須是合法著作權(quán)人，文責(zé)由作者自負(fù)。
5、有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標(biāo)處注明基金項目名稱和編號,可優(yōu)先錄用。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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