雜志簡介：《黑龍江教育學院學報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為23-1143/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：基礎(chǔ)教育、教育論壇、教師發(fā)展、課程教學、德育心理、文學藝術(shù)、語言文化、外語時空、研究廣角等
《黑龍江教育學院學報》自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為23-1143/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《黑龍江教育學院學報》堅持學術(shù)立刊、特色強刊、應用興刊的工作思路，在欄目設(shè)計、特色選題、文字風格、稿件加工等方面匠心獨運，遵守規(guī)范，嚴把質(zhì)量。
《黑龍江教育學院學報》現(xiàn)已更名為《黑龍江教師發(fā)展學院學報》。
《黑龍江教育學院學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）女性主義意識；女性主義；女權(quán)主義；《德伯家的苔絲》；女性意識
（二）高校學報；高校學報編輯；角色特征；人文素質(zhì)；教師
（三）跨文化交際；翻譯；文化；文化差異；BANACH空間
（四）課程；幼兒教師；有效教研；幼小銜接；家長
（五）英語教學；認知語境；潮霉素；語用學；外語教學
（六）教師繼續(xù)教育；教育目標；踐行社會主義核心價值觀；社會主義核心價值觀；高校
（七）幼兒；中小學教師；教育；幼兒教師；教師學習共同體
（八）雙語教育；少數(shù)民族；《紅樓夢》；少數(shù)民族雙語教育；教育管理
（九）素質(zhì)教育；繼續(xù)教育；中小學教師繼續(xù)教育；創(chuàng)新教育；創(chuàng)新能力培養(yǎng)
（十）成人高校教師；成人高等教育；學科知識；信息化時代；知識培養(yǎng)
1、來稿須未公開發(fā)表，不接受一稿多投。
2、題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
3、每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發(fā)表的。
4、關(guān)鍵詞：3-5個，表述論文中心內(nèi)容且具有實質(zhì)性意義的術(shù)語，具有檢索價值。
5、作者項標注姓名，單位全稱，省名加城市名，郵編，通信地址，聯(lián)系電話。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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