《紅蜻蜓》自1999年創(chuàng)刊,經國家新聞出版署批準,由安徽出版集團有限責任公司主管的少兒讀物,安徽教育出版社主辦,CN:34-1111/G4,ISSN:1009-3117。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《紅蜻蜓》為廣大少年兒童講述動聽的故事,講解經典的數學題,開闊孩子們的眼界,豐富孩子的知識結構,從作文到繪畫到因特網,內容全面,生動有趣,開卷有益,成功者從這里起步!
雜志簡介:《紅蜻蜓》雜志經新聞出版總署批準,自1999年創(chuàng)刊,國內刊號為34-1111/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:名家話童年、名家原創(chuàng)、古詩vs童詩、網絡看臺、小問號、小畫書、大腦門、小畫架_小小書畫廊、為你讀詩、小作家、小作家_精彩句段
《紅蜻蜓》自1999年創(chuàng)刊,經國家新聞出版署批準,由安徽出版集團有限責任公司主管的少兒讀物,安徽教育出版社主辦,CN:34-1111/G4,ISSN:1009-3117。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《紅蜻蜓》為廣大少年兒童講述動聽的故事,講解經典的數學題,開闊孩子們的眼界,豐富孩子的知識結構,從作文到繪畫到因特網,內容全面,生動有趣,開卷有益,成功者從這里起步!
《紅蜻蜓》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)指導教師;星星;伙伴;作文;語文教學
(二)眼力;插畫;橫板;旅游資源;旅游業(yè)
(三)老師;窗戶;眼睛;鼻子;學習樂器
(四)賞析;藝術家;表現手法;敘事美學;兒童電影
(五)指導教師;醫(yī)生;大街;大海;高燒
(六)菜園;眼睛;牙刷;牙膏;比賽
(七)兒童文學;玩具;孩子;賀敬之;詩味
(八)小學生;作文;語文學習;閱讀知識;妹妹
(九)作文;小學生;語文學習;閱讀知識;柿子
(十)作文;語文教學;詩歌;小學生;指導教師
1、文稿原則上必須原創(chuàng),發(fā)表過的作品須在投稿時聲明,如有抄襲現象,文責自負。
2、文題:一般不超過20字,必要時加副標題。
3、正文要求觀點鮮明、論據可靠、層次清楚、文字精煉、數據準確。
4、文稿標題(中英文)下,署作者姓名。文稿結尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業(yè)。
5、摘要內容從研究“目的”、“方法”、“結果”及“結論”之后分別填寫。寫成報道性文摘,盡量用量化指標進行描述,請勿籠統(tǒng)泛談。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數除以同年發(fā)表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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