购物车(0)《江蘇幼兒教育》自創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《江蘇幼兒教育》讀者對象:幼兒園園長和教師、師范院校學前教育專業(yè)教師和學生、幼教行政和教科研人員、家長和熱心幼教事業(yè)的社會人士。
雜志簡介：《江蘇幼兒教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2014年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：名家訪談、特稿專遞、診斷與對話、課程游戲化、教師專業(yè)成長、兒童文學與文化、管理論壇、教養(yǎng)在線、早期教育、蘇派園本課程、兒童發(fā)展、...
《江蘇幼兒教育》自創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《江蘇幼兒教育》讀者對象:幼兒園園長和教師、師范院校學前教育專業(yè)教師和學生、幼教行政和教科研人員、家長和熱心幼教事業(yè)的社會人士。
1、文題：應簡明扼要，能準確反映文稿的主題，不使用非公知公認的縮略語，中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。
2、參考文獻：各篇文獻要按正文部分標注的序號依次列出，連續(xù)編碼，并將序號置于方括號中。
3、摘要不少于200字，內(nèi)容要能含蓋論文的主要信息。應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性，采用第三人稱寫法，不用引文。
4、作者應標明工作單位全稱，所在省、城市名及郵政編碼、電話、E-mail等，加圓括號置于作者署名下方。
5、如果來稿是由基金項目資助，請標注項目名稱和編號。
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