教育政策觀察雜志簡介
《教育政策觀察》自2009年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《教育政策觀察》主要借助教育政策分析的手段,選取近年來在教育變革實(shí)踐中產(chǎn)生重大影響的教育政策進(jìn)行分析,關(guān)注教育政策實(shí)踐中凸顯出來的一系列難點(diǎn)問題,展示當(dāng)代教育政策研究的大體風(fēng)貌,呈現(xiàn)教育政策熱點(diǎn)問題的流變過程;同時(shí),積極開拓教育政策研究的國際視野與政策輿情,借他山之石,為研究和分析教育政策的發(fā)展軌跡、洞悉教育政策發(fā)展態(tài)勢提供些許借鑒,以促進(jìn)我國教育政策研究向縱深發(fā)展。
教育政策觀察收錄信息
教育政策觀察雜志榮譽(yù)
教育政策觀察雜志特色
1、標(biāo)題層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),不同層次的數(shù)字之間加下圓點(diǎn)相隔,最末數(shù)字后不加標(biāo)點(diǎn),如第一級(jí)標(biāo)題用“1”、第二級(jí)標(biāo)題用“1.1”、第三級(jí)標(biāo)題用“1.1.1”等。
2、參考文獻(xiàn):列出作者親自閱讀過的、公開發(fā)表的文獻(xiàn)。
3、關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組,一般可選3~8個(gè)。
4、稿件要求包括以下內(nèi)容:文章題目、作者姓名、單位等。
5、基金項(xiàng)目?;痦?xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,包括基金和項(xiàng)目兩類。論文若有此種背景,應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱列于作者單位之下列,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其編號(hào)。