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Psychological Inquiry

Psychological Inquiry SCIE SSCI

心理探究雜志

中科院分區(qū):2區(qū) JCR分區(qū):Q1 預(yù)計(jì)審稿周期:

《Psychological Inquiry》是一本由Taylor & Francis出版商出版的心理學(xué)國(guó)際刊物,國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)為PSYCHOL INQ,中文名稱(chēng)心理探究。該刊創(chuàng)刊于1990年,出版周期為4 issues/year。 《Psychological Inquiry》2023年影響因子為7.2,被收錄于國(guó)際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI。

ISSN:1047-840X
研究方向:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1532-7965
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:16.00%
語(yǔ)言:English
是否OA:未開(kāi)放
OA被引用占比:0.1774...
出版商:Taylor & Francis
出版周期:4 issues/year
影響因子:7.2
創(chuàng)刊時(shí)間:1990
年發(fā)文量:12
雜志簡(jiǎn)介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Psychological Inquiry 雜志簡(jiǎn)介

《Psychological Inquiry》重點(diǎn)專(zhuān)注發(fā)布PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。根據(jù)網(wǎng)友分享的投稿經(jīng)驗(yàn),平均審稿速度為 。該雜志創(chuàng)刊至今,在PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領(lǐng)域,影響力非凡,對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求很高,稿件投稿過(guò)審難度很大,刊登文章的學(xué)術(shù)水平和編輯質(zhì)量在同類(lèi)雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文,你可以向編輯部提交文章,但文章必須具有重要意義并代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領(lǐng)域的研究者提交投稿。

Psychological Inquiry 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 2區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 1區(qū)
中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Psychological Inquiry 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 13 / 218

94.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 24 / 218

89.22%

Psychological Inquiry CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:10.3
  • SJR:1.782
  • SNIP:1.867

CiteScore 排名

學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Psychology 小類(lèi):General Psychology Q1 14 / 216

93%

CiteScore趨勢(shì)圖
年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Psychological Inquiry 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱(chēng)引用次數(shù)

  • A Cybernetic Theory of Psychopathology19
  • Cognitive Consistency Theory in Social Psychology: A Paradigm Reconsidered8
  • The Attitudinal Entropy (AE) Framework as a General Theory of Individual Attitudes6
  • Relationship Trajectories: A Meta-Theoretical Framework and Theoretical Applications5
  • Understanding Psychopathology: Cybernetics and Psychology on the Boundary between Order and Chaos4
  • Should We Approach Approach and Avoid Avoidance? An Inquiry from Different Levels4
  • On the Prioritized Processing of Threat in a Dual Implicit Process Model of Evaluation2
  • Establishing Generalizable Mechanisms1
  • Causal Inference in Generalizable Environments: Systematic Representative Design1
  • Clarifying the Explanatory Scope of the Dual Implicit Process Model1

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA78
  • Canada11
  • Netherlands10
  • England9
  • Australia6
  • Poland6
  • Italy3
  • Scotland3
  • CHINA MAINLAND2
  • Austria1

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM9
  • UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM6
  • UNIVERSITY OF TORONTO6
  • RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN5
  • UNIVERSITY OF LONDON5
  • UNIVERSITY OF WATERLOO5
  • COLUMBIA UNIVERSITY4
  • JAGIELLONIAN UNIVERSITY4
  • NEW YORK UNIVERSITY4
  • UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA4

Psychological Inquiry 雜志社通訊方式

《Psychological Inquiry》雜志通訊方式為:Psychol. Inq.。詳細(xì)征稿細(xì)則請(qǐng)查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請(qǐng)咨詢(xún)客服。

SCI期刊分類(lèi)導(dǎo)航

免責(zé)聲明

若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:Psychol. Inq.。

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