雜志簡介：《四川教育》雜志經新聞出版總署批準，自1957年創(chuàng)刊，國內刊號為51-1056/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：卷首、視界、思想_理論前沿、專題_教學專題、專題_課程高地、專題_德育天地、名師_名師談藝、研訓_校本研修、探究_融創(chuàng)課堂、探究_教改探...
《四川教育》經新聞出版總署批準，自1957年創(chuàng)刊，國內刊號為51-1056/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《四川教育》的辦刊宗旨是：服務教育，服務學校，服務教師。本刊是第一本專題化制作的教育期刊，每期圍繞新課改中的一個熱點問題進行多維度研究，信息量大，針對性強，在同類期刊中獨樹一幟。
《四川教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）寫真；老師；課例；課堂；教育
（二）教育；學校管理；校長論壇；教育均衡發(fā)展；生命
（三）教育；教師；校長；主持人；中學校長
（四）教育改革；老師；孩子；課改；教育現(xiàn)代化建設
（五）教育；校長；區(qū)域教育；生命；行政推動
（六）教育；課堂；有感；課例；教育教學
（七）教育；幸福教育；課堂教學；教育紀實；學業(yè)水平考試
（八）創(chuàng)生；老師；習作教學；語文教育；語文
（九）陶行知；健康教育；教師；特別教育；學校管理
（十）大學生；課程改革；心理健康；幼兒；中介作用
1、來稿為基金資助項目請注明何種基金資助項目或課題（并附編號）。
2、正文內各級標題一般不超過15字，盡量不用或少用標點符號，采用阿拉伯數字連續(xù)編號：編號采用三級標題頂格排序：如一級標題1，2…，二級標題1.1，1.2…，三級標題1.1.1，1.1.2…。
3、本刊采用頁下注釋。正文中注號用阿拉伯數字加圓圈標注于相關句子的右上角，通常應在相關標點之外。
4、本刊編輯部人員較少，恕不退稿，作者在一個月內未接到錄用通知，可自行處理。
5、文章標題：簡明扼要，主題突出，一般不超過20個字。有副標題的，副標題隔行起排。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數除以同年發(fā)表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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