《武漢學(xué)刊》自1984年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《武漢學(xué)刊》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究。
雜志簡介:《武漢學(xué)刊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1984年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:卷首語、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神、黨的建設(shè)、兩江四岸、人文江城、社科聯(lián)工作
《武漢學(xué)刊》自1984年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《武漢學(xué)刊》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究。
《武漢學(xué)刊》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)執(zhí)政能力;中國共產(chǎn)黨;領(lǐng)導(dǎo)干部;科學(xué)發(fā)展觀;黨的建設(shè)
(二)中國共產(chǎn)黨;傳承;黨的建設(shè);亮點(diǎn);十六大以來
(三)財(cái)政;農(nóng)村稅費(fèi)改革;新農(nóng)村建設(shè);農(nóng)民;物業(yè)稅
(四)中國共產(chǎn)黨;黨的建設(shè);民主黨派;人民政協(xié);和諧社會(huì)
(五)黨員干部;鄉(xiāng)村;主題教育;結(jié)構(gòu)性改革;中國特色社會(huì)主義
(六)可持續(xù)發(fā)展;兩型社會(huì);投資環(huán)境;城市新區(qū);制造業(yè)
(七)鄧小平理論;中國特色社會(huì)主義;社會(huì)主義;馬克思主義;馬克思主義中國化
(八)兩型社會(huì);社科聯(lián);成果評(píng)獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)作者;全委會(huì)
(九)土地征收;社會(huì)公正;群眾路線;新型城鎮(zhèn)化;政治信任
(十)大城市;城市品牌營銷;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);供水;工業(yè)經(jīng)濟(jì)
1、參考文獻(xiàn):對(duì)引文作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明,序號(hào)為:[1] [2] [3]……格式為:序號(hào)、著者、書名、出版地、出版者、出版時(shí)間、在原文獻(xiàn)中的位置。
2、摘要:概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論,要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要。
3、作者簡介:編排格式:姓名(出生年-),性別(民族,漢族可省略),籍貫,學(xué)位,職稱或職位,主要研究方向(聯(lián)系電話,郵箱)。
4、基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級(jí)、院級(jí)科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級(jí)科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。
5、正文文本,5號(hào)宋體,單倍行距,頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認(rèn)設(shè)置。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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