雜志簡介：《中國法學(xué)教育研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2005年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強(qiáng)的社會(huì)期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表社會(huì)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：法學(xué)教育、課堂與教學(xué)、法律職業(yè)、百花園
《中國法學(xué)教育研究》自2005年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《中國法學(xué)教育研究》理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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