雜志簡介：《中國高等教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1965年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-1200/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：卷首評論、本期關(guān)注_聚焦“雙一流”、奮斗百年路 啟航新征程、理論視野、黨建思政、大學(xué)治理、大學(xué)教學(xué)、高教探索
《中國高等教育》(半月刊）創(chuàng)刊于1965年，是教育部所屬的全國惟一的高等教育指導(dǎo)性、綜合性期刊。本刊是教育部及各業(yè)務(wù)司與高等學(xué)校溝通的重要紐帶和橋梁，其前身是創(chuàng)刊于1965年、復(fù)刊于1982年的《高教戰(zhàn)線》，1986年正式更名為《中國高等教育》，陳云同志題寫了刊名。
《中國高等教育》始終堅持正確輿論導(dǎo)向，與時俱進，在及時準(zhǔn)確地宣傳中央和教育部有關(guān)方針政策及工作部署的同時，力求深度報道各地、各高校改革和發(fā)展的新思路、新舉措，反映廣大師生關(guān)注的熱點、難點問題，成為全口徑了解各個時期高教工作方針政策、理性探索及新思維、新經(jīng)驗的重要窗口。
《中國高等教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）高等教育；教育改革；招生制度改革；高校；民辦高等教育
（二）高校；馬克思主義；政治經(jīng)濟學(xué)；馬克思主義中國化；中國特色社會主義
（三）科學(xué)發(fā)展觀；教育事業(yè)；教育工作；教育改革；中等職業(yè)教育
（四）教育改革；教育事業(yè)；中國特色社會主義；教育系統(tǒng)；教育發(fā)展
（五）科學(xué)發(fā)展觀；思想政治教育工作；高校哲學(xué)社會科學(xué)；大學(xué)生思想政治教育；哲學(xué)社會科學(xué)
（六）高等教育；高校；教育；教育改革；學(xué)科建設(shè)
（七）高職院校；高職教育；高等職業(yè)教育；高等職業(yè)院校；高職
（八）小波變換；高等教育；多媒體信號處理；高校；穩(wěn)健性
（九）高等教育；人文社會科學(xué)；哲學(xué)社會科學(xué)；學(xué)科建設(shè)；國學(xué)
（十）思想政治教育；高校；社會主義核心價值觀；中國特色社會主義；學(xué)校德育
1、題名應(yīng)簡明、具體、確切，概括要旨，一般不超過20個字。
2、參考文獻按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)出。
3、摘要應(yīng)具有獨立性和自明性。論著須附中英文摘要，采用結(jié)構(gòu)式，內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不超過400字。
4、通訊作者(第一作者)簡介：包括姓名、出生年、性別、民族（指少數(shù)民族）、籍貫、職稱（學(xué)位）及研究方向（附Email與電話號碼）。
5、論文為課題項目者，須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*（上標(biāo)），并與當(dāng)頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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