雜志簡介：《浙江師范大學學報·社會科學版》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1960年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為33-1011/C，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：非洲研究與中非合作:非洲宗教研究、江南文化研究、歷史學、教育論壇
《浙江師范大學學報·社會科學版》經(jīng)新聞出版總署批準，自1960年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為33-1011/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《浙江師范大學學報·社會科學版》以提倡人文精神，促進人文社會科學研究為宗旨，勇于開拓，努力追求自身的學術(shù)特色。
《浙江師范大學學報·社會科學版》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）《史記》；司馬遷；史記；傳記文學；傳記理論
（二）抗戰(zhàn)時期；人口遷移；遷移；汪偽政府；汪偽
（三）教育管理學；教育方針；高等教育；教育管理；教育宗旨
（四）實證分析；中國兒童；教育；指標體系；中國教育
（五）南宋；宋代；市鎮(zhèn)；南宋時期；城市
（六）晚清；小說；晚清小說；民初；文學觀念
（七）書法；書法藝術(shù)；學術(shù)價值；歷代；瀟灑
（八）村民自治；農(nóng)村；鄉(xiāng)村治理；村莊；鄉(xiāng)村
（九）語言生態(tài)；語言；漢語；語言能力；語言服務(wù)
（十）課程改革；基礎(chǔ)教育；課程內(nèi)容；潛意識；辦刊策略
1、每篇論文必須列出參考文獻。參考文獻只列公開出版物，按在文中首次出現(xiàn)的次序編號，在右上角用方括號注明，如［1，2，…］。
2、采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語?？紤]到我國讀者可參考中文原著資料，為節(jié)省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。
3、封面頁包括題目、作者、作者簡介、所屬單位、通訊地址、電話和Email地址等。
4、基金項目格式：項目來源+項目編號。
5、引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應(yīng)進行詳細討論。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商，地址：浙江省金華市迎賓大道688號浙江師范大學，郵編：321004。
