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首頁 優(yōu)秀范文 清潔家庭事跡材料

清潔家庭事跡材料賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-05-21 19:33:31

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的清潔家庭事跡材料樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

清潔家庭事跡材料

第1篇

最美孝心少年事跡材料(一)

XX,女,今年14歲,共青團(tuán)員,家住重慶市豐都縣暨龍鎮(zhèn)興龍村12組,現(xiàn)就讀于豐都縣暨龍鎮(zhèn)中學(xué)2015級(jí)2班,該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,尊老愛親典型事例。

小時(shí)候的XX,一個(gè)幸福美滿的家庭,慈祥的爺爺奶奶,關(guān)心呵護(hù)她的爸爸媽媽,還有一個(gè)活波可愛的妹妹,一家人生活在這片大山中,幸福而快樂。

最美孝心少年事跡材料范文默認(rèn)分類 20XX年,一個(gè)突如其來的噩耗傳來,XX的父親在山西煤礦工作時(shí),因?yàn)楣ぷ饕馔怆x開了這個(gè)幸福美滿的家庭,也讓原本這個(gè)幸福美滿的家庭變得這里破碎,爺爺因此長(zhǎng)期患病,身體一日不如一日,一家人的生活重?fù)?dān)都落在了媽媽的肩膀上,為了自己的女兒不得不外出工作,家中所有的重活都落在了奶奶的身上,長(zhǎng)年累月的勞作使得這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人更加的蒼老。

XX同學(xué)從記事開始,奶奶在她眼中總是忙忙碌碌的,苦難的生活是她更加懂得了去分擔(dān),煮飯、劈柴、洗衣、照顧年幼的妹妹等一切瑣碎的家務(wù)都落在了她稚嫩的肩膀上,清晨,她總是會(huì)跟奶奶一起起床,幫助奶奶準(zhǔn)備好早飯,然后帶著妹妹一同去讀書,下午放學(xué),在伙伴們相邀去玩耍是,他卻要帶著作業(yè)和妹妹趕到山上去放牛,傍晚,為家人準(zhǔn)備好一頓晚飯,之后為妹妹安排好功課,生活的磨礪造就了她沉默寡言,也讓她相信,只有通過自己的努力,生活才會(huì)改變。

家中重勞力的缺少,使得XX同學(xué)在生活上非常的困難。其他同學(xué)每個(gè)星期二十元的零花錢,在家中或許就是這個(gè)月與妹妹零花錢的總和,但生活的困難并未壓倒她,反而讓她學(xué)會(huì)了更好的照顧年幼的妹妹,體諒奶奶的辛苦,更加在學(xué)習(xí)上用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)愛她的媽媽和奶奶,在同齡女孩中,或許她不是最光鮮明亮的那個(gè),但她一定是心靈最美的那一個(gè)。

走過艱辛的成長(zhǎng)之路,XX同學(xué)沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光,卻用自己柔弱的肩膀扛起來生活的重?fù)?dān),未來的路依然漫長(zhǎng),但羅燕同學(xué)毫不畏懼,她在日記中寫到:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身我要像那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷磨礪心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,努力笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也會(huì)收獲美好的明天。

最美孝心少年事跡材料(二)

魯**,今年10歲,她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:在襁褓中就沒了父母,現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱,只身一人靠收廢品拉扯著她,父女二人相依為命,生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無論多餓,總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為二,等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。

天有不測(cè)風(fēng)云.幾年前,整日操勞的爸爸得了重病,行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸得病后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯**最大的牽掛,她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會(huì)被爸爸罵:孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí),爸爸還希望你考上大學(xué)呢!。聽了爸爸的話,魯**飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng),每天堅(jiān)持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

爸爸腿不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動(dòng)做爸爸的小拐杖,上樓梯時(shí),她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄,一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累。

魯**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。

作為班干部,魯**同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂意接受,并且認(rèn)真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉€(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯**發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的朋友。

在學(xué)習(xí)上,魯**嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書蟲,一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯**不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹,無論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。

在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

上學(xué)期一個(gè)中午,魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學(xué)校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。

第2篇

文明學(xué)生事跡材料范文(一)xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級(jí)四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來的快樂。在父母親的生日時(shí),她會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。

她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學(xué)們,促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。作為一名班干部,她積極參加班級(jí)管理,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她,她積極協(xié)助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。有時(shí)忙的錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛好廣泛。她尤其擅長(zhǎng)電腦制作,是學(xué)校小番茄電腦社的社長(zhǎng),她五筆打字速度快,會(huì)網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機(jī)器人,吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光,并一舉摘取了“2019年中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。

她還是學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

她還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。在2019年的藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,她與另兩名同學(xué)的舞蹈成為了晚會(huì)的一大亮點(diǎn),贏來了陣陣掌聲。體育也是她的特長(zhǎng),每屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她矯健的身姿,在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她咬牙堅(jiān)持跑完了1500米,獲得了學(xué)校第一名,贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),

xxx同學(xué),在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

xxx同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。

文明學(xué)生事跡材料范文(二)他是一個(gè)做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩,他性格、大方,善于交際,能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度,對(duì)工作認(rèn)真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,正因?yàn)槿绱?,才有幸?dāng)選為院學(xué)生會(huì)副主席。下面就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧!

在思想上,他覺得一個(gè)人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外,思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度,也是衡量一個(gè)人能否成才的重要因素。他于2019.10被評(píng)為入黨積極分子,在當(dāng)校學(xué)期間,對(duì)黨的方針、政策、基本路線等都有了進(jìn)一步的了解。他知道要想成為一名合格的黨員,就意味著在以后的日常生活中更要嚴(yán)格的要求自己。因此,在思想上他積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和價(jià)值觀。與時(shí)代同步,認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的工作路線,時(shí)刻關(guān)心黨和國家的發(fā)展趨勢(shì),以及國外的局勢(shì)變化。

在日常生活中,有良好的生活習(xí)慣,自己寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高,以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué),還在不段鼓勵(lì)、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動(dòng),態(tài)度積極向上,在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說,首先,對(duì)自己的要求要比其他人嚴(yán)格,時(shí)刻為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。其次,秉著做事公平、公正、公開的原則,不因人際關(guān)系的好壞而袒護(hù)他人,或故意給他人找麻煩。第三,他還敢于創(chuàng)新,虛心的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,堅(jiān)持自己的做事原則,以同學(xué)的利益為重。始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,2019年10月,他有幸的加入了學(xué)生會(huì)生活部,在眾多同學(xué)中能夠脫穎而出是同學(xué)們的大力支持。真正做到了為老師、為同學(xué)服務(wù),為院系的建設(shè)盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)為自己的工作原則。另外,在學(xué)生會(huì)的利益面前,他始終堅(jiān)持以學(xué)校、同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。積極參加學(xué)校和院里開展的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)他人踴躍參加。針對(duì)同學(xué)們的愛好,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),并挖掘人才。作為一名學(xué)生會(huì)干部,他是老師的左膀右臂,是同學(xué)們的好幫手,真正的在老師和同學(xué)之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學(xué)院的工作結(jié)合起來,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都有發(fā)展自己的舞臺(tái),直到2019年10月他正式當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,他也會(huì)再接再礪做好自己的本職工作,把學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成一支戰(zhàn)無不怕的集體。

從學(xué)習(xí)情況方面來說,大學(xué)是實(shí)踐和知識(shí)的海洋,不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),而且還要學(xué)以致用,參加豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是老師和同學(xué)交流的語言。在工作上的成績(jī)并沒有使他得到滿足,經(jīng)過自己的努力,以及同學(xué)們的熱心幫助,他取得了較好的成績(jī),他知道自己還有很多不足,還需進(jìn)一步完善,以后他會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,集思廣益,廣開思路,把自己的成績(jī)和班級(jí)的成績(jī)一起搞上去。

文明學(xué)生事跡材料范文(三)是我校五年級(jí)、的一名班干部,文明學(xué)生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學(xué)期,她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及 “我的未來與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。

第3篇

事跡簡(jiǎn)介:楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)年14歲,是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木?,這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)年14歲,是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木?,這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。

一、在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

在學(xué)習(xí)生活中,他繼承了大山深處的農(nóng)民特有的不服輸?shù)木瘢胄R詠韼缀趺看蔚脑驴技捌谥?、期末考試,他都能在班?jí)名列前茅。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,他具有良好的心態(tài),考好了,不驕傲,不自滿,考砸了,不放棄,不氣餒。

學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他認(rèn)真聽講,勤于動(dòng)腦,善于質(zhì)疑,積極回答問題,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。在操場(chǎng)上也能見到他做游戲、運(yùn)動(dòng)放松身心的身影,以便有更多的精力面對(duì)下一節(jié)課。

他樂于助人,從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。因此,他的身邊總圍繞著一群好朋友。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

二、在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

他熱愛閱讀,家中有很多名著,老師說過的好書,他一個(gè)也不缺,平時(shí)的零花錢,他都會(huì)攢起來,買一些學(xué)習(xí)用品,每天一回到家,他第一件事,就是寫作業(yè),其次就是復(fù)習(xí)功課,最后讀課外書,每天他都會(huì)不厭其煩的去做。

他2013年的11月份患了過敏性紫癜,身上出現(xiàn)了如星星多般的小紫點(diǎn),全身疼痛的難以入睡,發(fā)病的前幾天下不了床,飲食上只能吃白菜、土豆,而且是少油少鹽的,這樣的食物是難以下咽的,但他從沒說過難吃。由于病情嚴(yán)重只能休學(xué)2個(gè)月,在生病期間他從未忘記過學(xué)習(xí),每天都是有計(jì)劃地讀書和做題,即使手的關(guān)節(jié)疼痛難忍,他也堅(jiān)持寫字,這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)??荚?,取得了第一名的好成績(jī),這與他的拼搏是分不開的。

現(xiàn)在的孩子大都是父母的心肝,爺爺奶奶的寶貝,整天過著衣來伸手,飯來張口的日子,可他不一樣,雖家庭不貧困,但也沒有嬌生慣養(yǎng),堅(jiān)持自己的事情自己干,還時(shí)不時(shí)的幫家里干一些力所能及的事,做一個(gè)家長(zhǎng)的小幫手。他10歲時(shí)父親外出打工,至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著他和爺爺奶奶一起生活。奶奶患有腦出血,爺爺患有嚴(yán)重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當(dāng)小伙伴來找他玩時(shí),他卻笑著對(duì)伙伴說:“一屋不掃,何以掃天下?”。每到農(nóng)忙時(shí)節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,他就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。

他講清潔,愛衛(wèi)生,走到哪里都隨手撿起地上的紙屑,從來不嫌臟。街道上、校園里,隨處可見他彎腰撿垃圾的身影。在家中,他看到地上有土,就會(huì)掃一掃,發(fā)現(xiàn)炕上臟了,就會(huì)抹一抹,瞅到柜上有灰,就會(huì)擦一擦,他還注重個(gè)人衛(wèi)生,手指甲從來沒長(zhǎng)過,經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳,天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,常常受到村里人的好評(píng)。

第4篇

為了讓每個(gè)隊(duì)員都能熟知“五維三段”的道德品質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),在校內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我校充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的輻射、整合、育人功能,利用鼓號(hào)隊(duì)和規(guī)范隊(duì)室開展少先隊(duì)禮儀教育、隊(duì)前教育;利用系列國旗下講話和紅領(lǐng)巾小講堂開展宣講活動(dòng),開展主題黑板報(bào)競(jìng)賽、手抄報(bào)展,讓隊(duì)員自己的家務(wù)自己搞,自己的陣地自己建,充分彰顯隊(duì)員的自主精神。

二、以“少年警營(yíng)”為載體體驗(yàn)“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

在隊(duì)員對(duì)“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我校利用與南山區(qū)公安分局、西麗派出所開展警校共建活動(dòng)的契機(jī),開展少年警營(yíng)活動(dòng),為角色體驗(yàn)崗設(shè)定“五維”崗位職責(zé),讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中深入領(lǐng)會(huì)“五維三段”的目標(biāo)要求。隊(duì)員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服,參加規(guī)范訓(xùn)練,了解崗位職責(zé),體驗(yàn)角色的神圣責(zé)任感。在這種角色體驗(yàn)過程中,隊(duì)員會(huì)自覺規(guī)范自己的言行,并可以在其他隊(duì)員面前起到良好的示范作用,起到“同伴影響”的獨(dú)特效果。而其他隊(duì)員對(duì)“少年警員”的一舉一動(dòng)會(huì)從觀察到羨慕到模仿,并逐步學(xué)會(huì)“自我約束,自我管理”,自覺形成良好道德行為習(xí)慣,達(dá)到“自主育德”的目的。為了讓小警員實(shí)現(xiàn)多方面的示范作用,我校獨(dú)創(chuàng)性地將少年警隊(duì)拓展成少年警營(yíng),組建了“國旗班、鼓號(hào)隊(duì)、督查隊(duì)、交警隊(duì)、禮儀隊(duì)”五支隊(duì)伍,賦予每支隊(duì)伍獨(dú)特的教育功能。比如國旗班,小警員們每周一服裝整齊步伐堅(jiān)定地走上升旗臺(tái),在嘹亮的國歌中將國旗升起,對(duì)隊(duì)員來說,這就是愛國的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展,現(xiàn)在少年警營(yíng)已有整套管理體系,設(shè)崗、定責(zé)、自主選拔營(yíng)員,制定崗位規(guī)范,日常管理規(guī)范。實(shí)踐證明,每個(gè)參與體驗(yàn)的小警員都會(huì)對(duì)自我有要求,并在體驗(yàn)中對(duì)“五維三段”培養(yǎng)目標(biāo)加深認(rèn)識(shí)。

三、以榜樣影響、同伴互助強(qiáng)化“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

榜樣的力量是無窮的。在今年的六一講話中要求隊(duì)員心有榜樣。少年兒童最認(rèn)可的榜樣往往是身邊的同齡人,所以開展樹榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必要。要讓隊(duì)員感受到榜樣就在自己的身邊,他做得好,我也做得好,互相影響產(chǎn)生正效應(yīng)。做得好的隊(duì)員也可以幫助其他隊(duì)員,并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為,進(jìn)而做得更好。我校主要通過“五星閃耀”的學(xué)期期末評(píng)優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評(píng)比和尋找中隊(duì)榜樣來樹立隊(duì)員學(xué)習(xí)的典型。特別是在尋找中隊(duì)榜樣活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊(duì)選出5名隊(duì)員作為守規(guī)則、懂禮貌、有愛心、講誠信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型,制作事跡展板在校內(nèi)展出,同時(shí)讓隊(duì)員自主完成圖文并茂的事跡材料,編輯成冊(cè),在中隊(duì)內(nèi)通過主題隊(duì)會(huì)的形式宣講事跡,供全體隊(duì)員交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

四、以家?;ヂ?lián)、社區(qū)活動(dòng)延伸體驗(yàn)“五維三段”目標(biāo)行動(dòng)

家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境,也是一個(gè)人道德價(jià)值觀形成的起點(diǎn),所以道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)要讓家長(zhǎng)也參與其中,家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計(jì)劃,聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)試點(diǎn)來開展。社區(qū)每學(xué)期為小志愿者量身設(shè)定50~100小時(shí)的社區(qū)志愿服務(wù)體驗(yàn)崗,小志愿者拿著特制的志愿服務(wù)卡到社區(qū)參與服務(wù),社區(qū)給予服務(wù)時(shí)數(shù)確認(rèn)。另外,學(xué)校組織開展的社區(qū)建隊(duì)、清潔社區(qū)、關(guān)愛養(yǎng)老院老人、愛心義賣等活動(dòng),也拓展了隊(duì)員體驗(yàn)的范圍,讓隊(duì)員對(duì)學(xué)校的道德培養(yǎng)目標(biāo)有了更深入的體驗(yàn)。兩年來,我校緊扣自主發(fā)展,從小事做起培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣,促進(jìn)隊(duì)員理解核心價(jià)值觀,取得了一定的效果。特別是今年六一以來,通過深入學(xué)的講話,我深感作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要重新認(rèn)識(shí)和理解核心價(jià)值觀,把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化,最終落實(shí)到隊(duì)員的核心價(jià)值觀的教育中。

1.加深對(duì)核心價(jià)值觀的理解認(rèn)識(shí)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統(tǒng),承載著民族文明的夢(mèng)想和力量。總書記要求我們,培育和踐行核心價(jià)值觀要“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要為孩子提出具體要求,樹立可學(xué)習(xí)的榜樣,從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,把核心價(jià)值觀化為隊(duì)員可學(xué)習(xí)、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在生活中踐行核心價(jià)值觀,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和習(xí)慣。

2.把學(xué)校已開展的工作進(jìn)一步深化。

總書記講話中提到要讓孩子記住要求。中國教育報(bào)評(píng)論中指出,少年兒童記住要求,前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位,正視少年兒童的接受能力,根據(jù)他們的認(rèn)知規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求,在水平上、層次上體現(xiàn)差異。我校制定了“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo),并開展了教育行動(dòng)研究,就是為孩子提出了道德行為習(xí)慣上的具體要求,但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀的一小部分,現(xiàn)在我校正著手把“五維三段”擴(kuò)展到“十維三段”,增加愛祖國、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、善創(chuàng)造、會(huì)感恩五個(gè)維度,對(duì)應(yīng)核心價(jià)值觀的愛國、敬業(yè)、平等、自由、民主五個(gè)指標(biāo),同步制定相應(yīng)的具體指標(biāo)要求。通過這樣的擴(kuò)展,把核心價(jià)值觀化為十個(gè)孩子可理解的指標(biāo),這也是把核心價(jià)值觀簡(jiǎn)化的過程。我校還準(zhǔn)備結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),在校內(nèi)開展?fàn)庍@“十維”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)。目標(biāo)是在兩年的時(shí)間內(nèi),讓每個(gè)學(xué)段的隊(duì)員都能爭(zhēng)取得到十個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,達(dá)到該學(xué)段的道德行為目標(biāo)指南的要求。

3.把核心價(jià)值觀教育進(jìn)一步落實(shí)。

核心價(jià)值觀的教育要內(nèi)化于心、外化于行,就是從自覺追求達(dá)到外化于行的自覺踐行。對(duì)少先隊(duì)教育而言,就是既要使其成為隊(duì)員的自覺追求,更要轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自覺行動(dòng),所以要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的自我教育的功能,讓隊(duì)員在自覺追求中將核心價(jià)值觀入腦入心,開展自覺的行動(dòng),進(jìn)一步踐行核心價(jià)值觀。我校計(jì)劃以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的形式,讓隊(duì)員開展以問題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng),讓隊(duì)員自己收集資料,開展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規(guī)則、守規(guī)則有哪些好處,收集國內(nèi)外關(guān)于守規(guī)則的典故等;又如現(xiàn)在的“扶不扶”現(xiàn)象等,讓隊(duì)員自己判斷社會(huì)現(xiàn)象中哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的讓隊(duì)員在課題研究的過程中,進(jìn)行自我教育,實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的內(nèi)化于心。下一階段,我校會(huì)將已開展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理,將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊(duì)部主導(dǎo)變?yōu)殛?duì)員自覺自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng),大隊(duì)部會(huì)從組織變?yōu)槌h,以中隊(duì)、小隊(duì)為單位,讓隊(duì)員自己主導(dǎo)、自覺地開展活動(dòng),大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊(duì)員通過自發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的外化于行。

五、結(jié)語

第5篇

一.第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

(一)認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作

這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鎮(zhèn)黨委高度重視,于2月27日專題召開黨委會(huì)議進(jìn)行研究,具體部署了近期要抓好的七項(xiàng)工作:一是研究制定了鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。二是成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。三是成立了十七個(gè)巡視組,每個(gè)組安排一名督導(dǎo)員。四是建立了七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn),七個(gè)副鄉(xiāng)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)每人包一個(gè)點(diǎn)。五是成立了辦公室,設(shè)立了檔案辦公室,安排了具體負(fù)責(zé)人對(duì)這次活動(dòng)中的各種材料進(jìn)行歸檔管理。六是安排了召開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員及會(huì)序等具體事宜。七是計(jì)劃在適當(dāng)時(shí)機(jī)召開一次民主生活會(huì),要求每個(gè)黨委成員認(rèn)真做好準(zhǔn)備。在開展好以上七項(xiàng)工作的同時(shí),制定了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、督查制度和群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度等項(xiàng)規(guī)章制度。

(二)認(rèn)真抓好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的理論學(xué)習(xí)

全鎮(zhèn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)開完之后,迅速啟動(dòng)了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)工作,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度及簽到制度,規(guī)定了從3月28日開始每周五下午2點(diǎn)至4點(diǎn)為機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間,七名副鄉(xiāng)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、黨委成員及九名站、辦、所負(fù)責(zé)人為每一課時(shí)的領(lǐng)學(xué)人,編制了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)授課內(nèi)容。目前,課程已全部結(jié)束,授課內(nèi)容包括:系列講話、、焦裕祿事跡材料及法律法規(guī)等。

(三)認(rèn)真抓好以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展后,鎮(zhèn)黨委針對(duì)本地的實(shí)際情況,活動(dòng)之初就把找準(zhǔn)問題作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn),通過發(fā)征求意見卡、“三訪”、“四問”及召開村民(居民)座談會(huì)等多種方式,廣泛征求意見,共征集到各類意見、建議37余條,通過對(duì)意見進(jìn)行歸納梳理和鎮(zhèn)黨委會(huì)的反復(fù)研討分析,最終篩選出了全鎮(zhèn)在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)存在的三方面突出問題。一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部下村入戶少,干部和群眾有距離感;二是群眾到鎮(zhèn)政府各站辦所辦事,門難進(jìn)、臉難看、人難找;三是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)特困群眾缺少關(guān)愛、關(guān)心和關(guān)懷。

針對(duì)上述存在的問題,鎮(zhèn)黨委立即制定了相應(yīng)的整改措施。一是實(shí)施“十百千”工程。即鎮(zhèn)黨委成員和鎮(zhèn)站辦所負(fù)責(zé)人每人聯(lián)系10戶貧困戶,建立聯(lián)系卡聯(lián)系制度,全程包保貧困戶在生產(chǎn)生活中遇到的各種問題;每個(gè)黨委成員和每個(gè)站辦所負(fù)責(zé)人要做到“三個(gè)一”,即每年下村不少于100天,每人每年入戶不少于1000戶,每個(gè)人有專用的一個(gè)下鄉(xiāng)記錄本。二是實(shí)行“民事村辦”制度。針對(duì)群眾提出的“群眾辦事門難進(jìn)、人難找、事難辦”的問題,鎮(zhèn)黨委決定變被動(dòng)為主動(dòng),熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、上門服務(wù)。精心篩選出和群眾日常事務(wù)密切相關(guān)的12個(gè)站辦所,即民政辦、財(cái)政所、農(nóng)經(jīng)站、土地所、司法所、林業(yè)站、計(jì)生辦、城建辦、鄉(xiāng)建辦、畜牧站、農(nóng)科站、社會(huì)保障辦等,實(shí)行諸村輪回辦公制度。三是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“三聯(lián)系”制度。根據(jù)已劃分的包保范圍,包村干部利用三天時(shí)間深入所包保貧困戶家中,詳細(xì)了解生產(chǎn)生活情況,通過認(rèn)真分析整理,梳理出三大類幫扶戶。一是有勞動(dòng)能力,無資金來源和明確發(fā)展定位的共計(jì)176戶,二是有部分勞動(dòng)能力,需就近介紹工作和定期補(bǔ)血的23戶,三是基本喪失或無任何勞動(dòng)能力的,需長(zhǎng)期輸血的41戶。

對(duì)于特殊困難家庭,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們則以特殊方式給予資助。

比如:鎮(zhèn)黨委書記潘占軍捐資1500元,幫助紅旗社區(qū)李鳳茹家孩子上學(xué),為孩子交上學(xué)費(fèi),為孩子購置了新書包、文具等學(xué)生用品,同時(shí)給他家送去米、面、油等生活物資。鎮(zhèn)黨委副書記程云龍為青年社區(qū)患有嚴(yán)重癲癇的劉峰購置特效藥為其治病,一應(yīng)就是兩年,同時(shí)給他家送去米、面、油等生活物資。鎮(zhèn)黨委副書記白景明幫助93歲的抗日老兵王兆福修繕房屋、補(bǔ)砌院墻,同時(shí)給他家送去米、面、油等生活物資。其它班子成員、黨委成員及站辦所負(fù)責(zé)人也都各自給所包的貧困家庭送去米、面、油等生活物資。

(四)民情百度機(jī)制工作開展情況

按照民情百度機(jī)制暢通民意渠道、提升服務(wù)能力、解決實(shí)際問題的目標(biāo)要求,鎮(zhèn)黨委在17個(gè)村、三個(gè)社區(qū)的每個(gè)社(委)設(shè)一名民情百度員,同時(shí),積極做好市民情書記的對(duì)接工作,積極為民情書記開展工作搭建平臺(tái)。

1.民情百度員工作情況。了解和掌握群眾思想狀態(tài),收集民意,反映民意是民情百度員重要工作內(nèi)容,特別是在鎮(zhèn)民事村辦制度實(shí)施過程中,民情百度員起到上情下達(dá)、下情上知的橋梁紐帶作用,及時(shí)將站辦所辦事內(nèi)容向群眾進(jìn)行宣傳,將群眾要辦的民生實(shí)事告知各站辦所,使站辦所的服務(wù)更有針對(duì)性,不僅密切了各站辦所與廣大群眾的關(guān)系,而且極大地提高了站辦所工作效率。

2.民情書記工作開展情況。

下派到鎮(zhèn)的17名民情書記都能按照市委民情百度機(jī)制的要求認(rèn)真做好份內(nèi)工作,積極為所包的村和所包的貧困戶提供資金和生活物資等方面的幫助。比如:畜牧局副局長(zhǎng)康明義包西太平村,包10戶貧困戶,每戶送到一袋米、1袋面,投資10萬元為西太平村打20眼井,解決了西太平村群眾抗旱和澆地的實(shí)際困難。再比如:宣傳部副部長(zhǎng)王錄包前進(jìn)村,包5戶貧困戶,每戶給200元錢、送去2袋面,投資1萬元打了3眼井,協(xié)調(diào)發(fā)改委為村里修1.5公里砂石路。再比如:局局長(zhǎng)趙俊杰包煤窯村,共包保5戶困難戶,每戶給300元錢,送去2袋面,投資1萬元打了5眼井,協(xié)調(diào)發(fā)改委為村里修1.5公里砂石路。

二.第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)

第二環(huán)節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)我們主要做了以下幾項(xiàng)工作,一是制定了《鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)實(shí)施方案》。二是制定了《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)前談心談話方案》和《鎮(zhèn)黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)方案》。三是開展了兩輪談心談話。鎮(zhèn)黨委對(duì)談心談話高度重視,專題召開黨委會(huì)議進(jìn)行安排部署。第一輪談話是在撰寫對(duì)照檢查材料前進(jìn)行,重點(diǎn)圍繞班子存在的問題、個(gè)人存在的問題及整改方向進(jìn)行,分別由書記找其他班子成員談話、班子成員之間互相談話,班子成員與分管站辦所負(fù)責(zé)人談話,班子成員與市督導(dǎo)組談心。第二輪談心談話是在對(duì)照檢查材料形成后,重點(diǎn)圍繞在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上開展批評(píng)的問題談深談透,做到了四必談。通過兩輪談心談話,使班子成員在班子整體和個(gè)人存在的問題上達(dá)成了共識(shí),進(jìn)一步理清了班子整體和班子個(gè)人存在的突出問題,為撰寫對(duì)照檢查材料做好充足的問題準(zhǔn)備。四是按要求撰寫對(duì)照檢查材料。在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料由黨委書記親自主持起草,初稿形成之后,發(fā)給班子每一名成員征求意見,在匯總各方面意見的基礎(chǔ)上,最后經(jīng)黨委會(huì)議審定后送市領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審定,市里拿出具體修改意見后,我們又對(duì)班子對(duì)照檢查材料反反復(fù)復(fù)進(jìn)行修改。個(gè)人對(duì)照檢查材料按市里的要求,由班子成員各自進(jìn)行撰寫,初稿寫完后由黨委書記親自把關(guān)進(jìn)行修改,成稿后報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),市里拿出具體修改意見后,反復(fù)進(jìn)行修改,經(jīng)黨委會(huì)審定后定稿。五是堅(jiān)持邊查邊改、立知立改,認(rèn)真查擺存在的問題。通過發(fā)征求意見卡、“三訪”、“四問”及召開村民(居民)座談會(huì)等,廣泛征求民意,同時(shí)通過采取群眾提、主動(dòng)認(rèn),照鏡子、自己找,上級(jí)點(diǎn)、自我對(duì),交心談、互相幫,集體議、共同查及談心談話等方式,共查擺出在形式主義方面、方面、享樂主義方面、奢靡之風(fēng)方面、解決群眾切身利益問題方面和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面的16個(gè)突出問題。六是以“釘釘子”精神解決存在的問題。針對(duì)查擺出的六個(gè)方面16個(gè)突出問題,鎮(zhèn)黨委制定了相應(yīng)的整改措施,堅(jiān)持邊查邊改、立知立改,特別是針對(duì)在解決群眾切身利益問題方面和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面的3個(gè)民生實(shí)事問題,制定了整改時(shí)間表和路線圖,確保群眾的合理訴求能夠快速得到解決。針對(duì)城鎮(zhèn)管理欠帳多、不到位問題,主要采取以下三項(xiàng)措施。一是建立健全城鎮(zhèn)管理規(guī)章制度,做到有章可循。二是集中開展一次街面(居民區(qū))垃圾衛(wèi)生大清理。三是對(duì)街面違章建筑、廣告牌等進(jìn)行徹底清理。針對(duì)部分城鎮(zhèn)居民吃水困難、服務(wù)跟不上問題,積極協(xié)調(diào)市水利部門和供水部門從增加井房密度、小泵換大泵、增加供水時(shí)間三個(gè)方面,解決居民戶供水問題,切實(shí)加強(qiáng)供水服務(wù)工作。針對(duì)街路排水不暢、影響居民戶生產(chǎn)、生活問題,積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門解決資金,目前,排水一期工程已完工,二期工程正在進(jìn)行中。

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