發(fā)布時(shí)間：2022-03-24 06:46:46
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的少先隊(duì)宣誓詞樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日
四、活動(dòng)對(duì)象：四五六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈
六、活動(dòng)程序：
主持人宣布：
(一)小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始
第一項(xiàng)：出旗、敬禮
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
第三項(xiàng)：向烈士獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第六項(xiàng)：全體少先隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：
第七項(xiàng)： 退旗
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園，參觀陵園。敬獻(xiàn)小白花。
(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、四五六年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早七點(diǎn)二十在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
女：輔導(dǎo)員老師、團(tuán)員哥哥姐姐們
合：大家好
男：我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)××班的××
女：我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)××班的××
男：首先讓我給大家介紹一下，今天來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓
女：他們是臺(tái)辦專家××
男：團(tuán)市委
女：市教育局××副局長(zhǎng)
男：消防大隊(duì)的消防官兵叔叔
女：今天我們站在這里緬懷先烈
男：明天我們將更加努力地學(xué)習(xí)
合：現(xiàn)在我宣布活動(dòng)正式開始
女：出旗，敬禮(消防兵出國(guó)旗)
男：請(qǐng)青年代表敬獻(xiàn)花圈，全體默哀三分鐘
女：下面，請(qǐng)臺(tái)辦專家××分析介紹
男：今天，又將有50位優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐在這里宣誓，成為我們少先隊(duì)學(xué)習(xí)的榜樣
女：他們將在紀(jì)念碑下宣誓：今天努力學(xué)習(xí)，明天將成為社會(huì)的棟梁
男：我們將舉行莊嚴(yán)的成人宣誓儀式
女：請(qǐng)教育局的領(lǐng)導(dǎo)宣布宣誓人員名單
（整隊(duì)）[你閱讀的文章來(lái)自：126]
男：現(xiàn)在，請(qǐng)一中××同學(xué)作為青年代表講話
女：請(qǐng)一中團(tuán)委副書記××帶領(lǐng)宣誓
男：請(qǐng)各校的優(yōu)秀團(tuán)員為他們佩帶成人紀(jì)念章
女：請(qǐng)團(tuán)市委××講話
男：請(qǐng)邵一中的團(tuán)員哥哥姐姐領(lǐng)唱、全體團(tuán)員合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
（整隊(duì)）
女：請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
合：今天的祭掃烈士陵園儀式就要結(jié)束了，請(qǐng)全體團(tuán)員、隊(duì)員獻(xiàn)花，瞻仰烈士墓，并清掃烈士陵園。
合：退旗，敬禮
成人誓詞
在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的名義，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓——
捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)。
履行公民義務(wù)，承擔(dān)社會(huì)道義。
國(guó)家昌盛為先，人民利益至上。
熱心公益，奉獻(xiàn)社會(huì)，無(wú)愧祖國(guó)培育。
勤勉自勵(lì)，奮發(fā)有為，不負(fù)長(zhǎng)輩厚望。
通過(guò)組織祭掃烈士墓的活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)英烈的崇敬之情，從而珍惜由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。使學(xué)生接受一次生動(dòng)形象的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族精神!
二、參加對(duì)象：待定
三、活動(dòng)時(shí)間：2018年4月2日 上午9:20
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx烈士陵園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求：
1、校旗，大隊(duì)旗，花籃2個(gè)，小白菊若干朵，話筒音響一套。
2、全體隊(duì)員穿藍(lán)色秋裝校服，佩戴紅領(lǐng)巾，老師著素裝。
3、全體隊(duì)員背誦誓詞。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育、衛(wèi)生教育，掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲、追逐。并向?qū)W生介紹掃墓活動(dòng)的過(guò)程和有關(guān)事項(xiàng)。
六 、活動(dòng)過(guò)程：
1、全體肅立、齊唱隊(duì)歌；
2、默哀、哀畢；
3、請(qǐng)沈仁森先生介紹烈士事跡；
4、獻(xiàn)花；
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師帶頭宣誓；
6、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
7、集體繞墓一周，緬懷英烈；
8、活動(dòng)結(jié)束，集合回校。
七、安全措施：
1、出發(fā)前審查學(xué)生身體狀況，身體不適或患有疾病的學(xué)生，不參加本次活動(dòng)。
2、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)活動(dòng)要體現(xiàn)文明，相互關(guān)心，注意安全。嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)綠化環(huán)境。
八．主持人：x先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞：x
刻在心田
朝霞中看你微笑
要把您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神種子播在人間
在風(fēng)雨中學(xué)你耕耘的道路正在拓展
讓我們攜起手來(lái)吧
走向一座時(shí)代的豐碑
讓愛(ài)灑滿人間
一年一度的清明節(jié)到了，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷“感動(dòng)中國(guó)”的“愛(ài)心大使”、學(xué)校原德育校長(zhǎng)——叢飛，弘揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)愛(ài)心教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，促進(jìn)精神文明建設(shè)，我校小學(xué)部少先隊(duì)員代表于4月1日舉行了“叢飛——展華學(xué)子思念您”的掃墓活動(dòng)。
上午9時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，舉著校旗，來(lái)到深圳市羅湖區(qū)吉田墓園。在叢飛校長(zhǎng)的墓碑前，同學(xué)們靜心傾聽(tīng)詩(shī)朗誦《叢飛，一路走好》，齊聲歌唱叢飛生前創(chuàng)作的歌曲《愿你幸?！?。同學(xué)們向墓碑獻(xiàn)上了一束束鮮花，以示緬懷之情。面對(duì)叢飛校長(zhǎng)莊嚴(yán)的墓碑，同學(xué)們集體默哀，寄托著對(duì)他的崇敬和哀思。之后，劉校長(zhǎng)作了激情洋溢的講話，同學(xué)們進(jìn)行了集體宣誓：學(xué)會(huì)愛(ài)人，學(xué)會(huì)感恩，發(fā)奮讀書，努力成才，為民族未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著！誓詞在寂靜的山林，在叢飛校長(zhǎng)墓碑前久久的回蕩……
通過(guò)這次掃墓活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”的“愛(ài)心大使”叢飛有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，心靈得到了進(jìn)一步的凈化。
叢飛，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望；
叢飛，他用短暫的生命譜寫了一曲助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人樂(lè)章；
【小學(xué)法制教育主題活動(dòng)方案一】活動(dòng)主題：精彩人生，與法同行
活動(dòng)中隊(duì)：四(1)班 輔導(dǎo)員：徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間：11月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)
2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮
【小學(xué)法制教育主題活動(dòng)方案二】活動(dòng)主題:“愛(ài)我許昌，爭(zhēng)做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛(ài)幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見(jiàn)自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。
(東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話)
2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長(zhǎng)講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
(宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個(gè)文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城增光添彩。)
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)
同學(xué)們，今天我們?cè)趚x革命烈士陵園隆重集會(huì)，舉行清明掃墓活動(dòng)。此時(shí)此刻，當(dāng)我們站在紀(jì)念碑面前的時(shí)候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了宜昌解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞，崇高和不朽;銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。
時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。
生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利，為了他人的幸福，不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚然而，現(xiàn)實(shí)生活中，有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命，也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來(lái)之不易的幸福生活。他們或玩物喪志，或自私自利，一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難，就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾，就讓他們大動(dòng)干戈。云南大學(xué)馬加爵平時(shí)自我封閉，因一點(diǎn)小矛盾就殘害無(wú)辜的血的事實(shí)，留給我們的思考是極其沉重的。面對(duì)這不眠的紀(jì)念碑!讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛(ài)生活中一切美好的東西，為他人帶來(lái)快樂(lè)，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!
長(zhǎng)期以來(lái)，夷陵學(xué)子淳樸向上團(tuán)結(jié)拼搏的道德積淀為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一個(gè)優(yōu)秀的夷陵學(xué)子，踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備，勇敢地為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)蓄積力量，就是我們無(wú)悔的選擇。讓我們把愛(ài)國(guó)愛(ài)民族的高尚情懷融入到愛(ài)校愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。( 課堂作文網(wǎng) kt250.com )
思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代，我們將奮然前行。
清明節(jié)掃墓講話稿范文二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好 !
在這特別的日子里,我們?nèi)w師生來(lái)到烈士墓前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓.心頭縈繞著哀思,分外凝重。
此時(shí)此刻,我們看到的不光是一座座陵墓,而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I(xiàn)上白花,表達(dá)對(duì)他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們?cè)跄芡洘o(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國(guó)捐軀卻沒(méi)有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中!
我們以省級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果，逐步形成了自己獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)——“定格最美瞬間”德育活動(dòng)?！岸ǜ褡蠲浪查g”德育活動(dòng)就是我校在養(yǎng)正教育方面，結(jié)合本地實(shí)際，獨(dú)創(chuàng)推行的一系列德育教育措施。經(jīng)過(guò)兩年的推廣，這項(xiàng)活動(dòng)已成規(guī)?；?，系統(tǒng)化。涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，包括家庭、學(xué)校、社會(huì)，涵蓋熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮儀、環(huán)境保護(hù)、助人為樂(lè)、孝親敬老、實(shí)現(xiàn)自我等多方面德育內(nèi)容。讓全校師生浸潤(rùn)在“養(yǎng)正育人，文明成長(zhǎng)”的氛圍中，快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)工作！
一、思想道德建設(shè) 孕育萌芽最美
（一）扣好人生第一粒扣子——最美瞬間定格學(xué)生文明行為
“養(yǎng)正教育”是我校的辦學(xué)特色。如何讓孩子們扣好人生第一?？圩?，做一名“養(yǎng)正”好少年，是我們一直在思考的問(wèn)題。
于是我們采用賞識(shí)、激勵(lì)的方法，強(qiáng)化榜樣的力量。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的育人氛圍，通過(guò)“榜樣學(xué)生”的最美瞬間定格，實(shí)時(shí)記錄孩子們的良好行為；通過(guò)樹立行為規(guī)范典型，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；讓師生共同發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美，讓美滋潤(rùn)學(xué)生心靈，從而營(yíng)造一個(gè)向善向上的“養(yǎng)正教育”氛圍，培育臻于至善的“實(shí)小”養(yǎng)正學(xué)子。
1.我們從以下幾個(gè)方面來(lái)定格最美瞬間：
（1）教師定格校園最美瞬間
通過(guò)攝影鏡頭捕捉學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，框住美麗瞬間，展示一個(gè)個(gè)最美的文明行為。
a. 在校園內(nèi)看到孩子們最美的行為，隨手用手機(jī)拍照，定格精彩的瞬間，將照片發(fā)送至微信群，附好人好事的文字說(shuō)明。
b. 及時(shí)為學(xué)生頒發(fā) “實(shí)小榜樣”徽章，對(duì)學(xué)生的文明行為提出表?yè)P(yáng)。
政教處負(fù)責(zé)接收照片，從中選取典型事例填寫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美瞬間記錄表”，完整記錄學(xué)生文明的言行舉止，在學(xué)校最美瞬間版面中予以展示，并為學(xué)生所在班級(jí)量化考核加分，每人每次2分。
（2）“黃馬甲”尋找最美瞬間行動(dòng)
a. 學(xué)校“黃馬甲”文明禮儀志愿者和文明監(jiān)督員尋找校園最美瞬間，對(duì)好人好事作好詳細(xì)記錄；
b. 填寫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美瞬間記錄表”，完整記錄學(xué)生的言行舉止；
C. 由政教處為學(xué)生頒發(fā)“實(shí)小榜樣”徽章，典型事例為學(xué)生所在班級(jí)量化考核加分，每人每次2分。
（3）家長(zhǎng)尋找身邊的“最美瞬間”
在家里，對(duì)于孩子能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，這就是最小的最美瞬間，漸漸地孩子們能走出家門來(lái)到社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所主動(dòng)做一些扶摔倒的自行車，擦廣告牌呀，撿煙頭等細(xì)小的事情，家長(zhǎng)就是見(jiàn)證者，通過(guò)手機(jī)拍照發(fā)給班主任，班主任再發(fā)政教處。這樣聯(lián)動(dòng)的教育使“最美”的文明教育從學(xué)校走向家庭，更走入社會(huì)。
（4）以傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日為契機(jī)尋找“最美瞬間”
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及重大節(jié)日，有主題、有針對(duì)性地開展最美活動(dòng)。以“遵守秩序，我們可以做得更好”、“美麗的校園我的家”，重陽(yáng)節(jié)“孝親敬老”、端午節(jié)“我為家人包粽子”等為主題的最美瞬間進(jìn)行傳統(tǒng)文化的傳承和教育。
在“扣好人生第一?？圩印钡幕顒?dòng)中，我校開展了“我眼中的文明”攝影比賽，經(jīng)過(guò)推薦、層層選拔后，我校報(bào)送了五件攝影作品，其中一年級(jí)七班盧禹臣同學(xué)的作品《情系馬路天使》在太原市少工委組織的“我眼中的文明”攝影展中獲得展出。同時(shí)，我們還倡導(dǎo)孩子們，通過(guò)定格“小手拉大手”、“我眼中的文明”、“志愿服務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)紅領(lǐng)巾社區(qū)”等發(fā)生在我們身邊的最美瞬間活動(dòng)，規(guī)范了孩子們的行為習(xí)慣。
2.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
（1）榜樣徽章是“美”的積累，是孩子們文明的表現(xiàn)?！皩?shí)小榜樣”大拇指達(dá)到5枚的同學(xué)，由大隊(duì)部為學(xué)生頒發(fā)“實(shí)小榜樣”五星徽章，為學(xué)生所在班級(jí)量化考核加分，每人每次5分。
（2）積累夠二個(gè)徽章就能自選三等獎(jiǎng)的禮品，三個(gè)徽章就能自選二等獎(jiǎng)的禮品。
（3）積累夠四個(gè)徽章后就能到大隊(duì)部申請(qǐng)領(lǐng)取一個(gè)“少先隊(duì)員文明護(hù)照”，還可以領(lǐng)取一等獎(jiǎng)的禮品。有了“少先隊(duì)員文明護(hù)照”的隊(duì)員第一可以和校長(zhǎng)照像，第二可以到參加大隊(duì)部組織的校外實(shí)踐活動(dòng)。
（4）完善和細(xì)化考核細(xì)則。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我們將工作細(xì)化，在每個(gè)班通過(guò)量化考核的形式，評(píng)比“最美實(shí)小少年”。每月將班級(jí)評(píng)出的五位最美少年頒發(fā)徽章。并利用校級(jí)、班級(jí)微信群，適時(shí)學(xué)生的美麗瞬間，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注，形成家校教育的合力。
（5）展示激勵(lì)。每周一我們都會(huì)根據(jù)孩子一個(gè)星期在校、在家的最美表現(xiàn)，展出最美身影，貼在政教處門口的“文明伴我行，最美駐我心”的最美瞬間絨布版面上。通過(guò)一件件好事地慢慢積累，孩子們的大拇指越積越多，得到5個(gè)大拇指就能換一個(gè)五星胸章，積累四個(gè)胸章就能申請(qǐng)一等獎(jiǎng)“文明護(hù)照”。同時(shí)，學(xué)校為了激發(fā)孩子們參與的積極性和熱情，對(duì)取得護(hù)照的孩子們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，帶他們走出校門進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。像今年，我們就帶領(lǐng)有“少先隊(duì)員文明護(hù)照”的孩子去烘焙店做蛋糕、去市博物館參觀、去晉祠公園做創(chuàng)城公益宣傳和觀賞牡丹園的活動(dòng)、區(qū)太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等實(shí)踐活動(dòng)，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制大大激發(fā)了孩子們參與最美瞬間活動(dòng)的熱情，也在潛移默化地規(guī)范著他們的行為習(xí)慣。
（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀 升華“最美”
學(xué)校將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的宣傳教育，融入到對(duì)學(xué)生們開展思想道德教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。將“最美”升華。
第一，我校征集了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的童謠，精選出了優(yōu)秀作品并匯集成冊(cè)，成為我校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校本教材。利用班會(huì)時(shí)間在全校師生中進(jìn)行傳唱，同時(shí)各班還將傳唱內(nèi)容進(jìn)行了編排，如課本劇、詩(shī)朗誦、快板等形式多樣的節(jié)目，在升旗儀式上進(jìn)行展演。
第二，我校開展了“誠(chéng)信伴我行”手抄報(bào)與主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠(chéng)信，為構(gòu)建“講誠(chéng)信、守信用”的和諧社會(huì)而努力。
第三，我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與《中小學(xué)生守則》”的知識(shí)競(jìng)賽，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字深入到每一位學(xué)生的心靈，規(guī)范了學(xué)生的言行，在學(xué)校掀起了爭(zhēng)做文明學(xué)生的熱潮。
第四，我校錄制了以“助力創(chuàng)城新時(shí)代，牢記核心價(jià)值觀”為主題的《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》MV；借助《有點(diǎn)甜》這首歌曲的旋律，填入了“社會(huì)主義核心價(jià)值”的歌詞后進(jìn)行錄制，而且還錄制校歌《啟航——實(shí)驗(yàn)小學(xué)》與《實(shí)小》兩首歌曲。這些自創(chuàng)歌曲，每天在學(xué)生上下學(xué)期間進(jìn)行滾動(dòng)播放，每到這個(gè)時(shí)候，孩子們都會(huì)不由自主地跟著音樂(lè)哼唱起來(lái)。
（三）發(fā)現(xiàn)身邊“最美”，道德講堂熏陶
道德講堂以“以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為主要形式開展，發(fā)現(xiàn)身邊“最美”。每年學(xué)校定年級(jí)、定時(shí)間、定主題開展六次道德講堂活動(dòng)。每次活動(dòng)廣大師生都積極主動(dòng)參與，活動(dòng)有意義有內(nèi)涵，能動(dòng)之以情，曉之以理，觸及每位參與者的心靈，每次道德講堂都能達(dá)到“以莊嚴(yán)的場(chǎng)所感染人，以濃厚的氛圍熏陶人，以生動(dòng)的事跡教育人”的效果。激勵(lì)了在場(chǎng)的所有人做“最美” 實(shí)小人。
（四）創(chuàng)城服務(wù)“最美”，文明社會(huì)共建
我校教師全員注冊(cè)志愿者，學(xué)校多次組織教師參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。
1. 與晉源街道新城社區(qū)組成結(jié)對(duì)社區(qū)，不定期深入到新城社區(qū)住戶中進(jìn)行1-18號(hào)樓入戶調(diào)查，發(fā)放宣傳材料，進(jìn)行創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)的宣講和創(chuàng)城入戶宣傳。
2.2018年10月16日上午9時(shí)，晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小小志愿者走進(jìn)新城社區(qū)開展了“共創(chuàng)文明城市 爭(zhēng)當(dāng)文明小天使”為主題的志愿宣傳活動(dòng)。
3.我校積極響應(yīng)晉源區(qū)文明辦創(chuàng)城“雙月攻堅(jiān)戰(zhàn)”的號(hào)召，全體老師拿著掃把、鏟子、夾子等清掃工具，來(lái)到新城社區(qū)開展清理煙頭、小廣告、垃圾活動(dòng)。
（五）專職解惑“最美”，心理健康助力
我校配備有4名專職心理健康教育教師李玉花、張建勇、王會(huì)梅、黃秀玲老師，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的心理輔導(dǎo)室。學(xué)校心理咨詢工作有組織、有安排。從周一到周五排開，保證每天都有一位老師可以為師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)服務(wù)，每學(xué)期累計(jì)服務(wù)60余人次，也包括在參與“最美瞬間”活動(dòng)中有的學(xué)生因得不到大拇指而產(chǎn)生的困惑，有專業(yè)的心理咨詢師進(jìn)行開導(dǎo)。通過(guò)幫助各科老師、學(xué)生及家長(zhǎng)溝通學(xué)生心理，使全校師生都能以積極健康的心理狀態(tài)進(jìn)行工作與學(xué)習(xí)。我校進(jìn)一步加大投資力度，增設(shè)了心理輔導(dǎo)室，增加了沙盤器具、催眠放松等相關(guān)器材；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)等通過(guò)一系列措施，使我校的心理健康工作一步步走向正軌。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 強(qiáng)化重視“最美”
學(xué)校始終以創(chuàng)建省文明校園先進(jìn)校為載體，成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)趙秀月總負(fù)責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)張建勇為分管領(lǐng)導(dǎo)、高燕主要負(fù)責(zé)，制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實(shí)施方案，把“文明校園”的創(chuàng)建，通過(guò)定格最美瞬間活動(dòng)融入到學(xué)生的日常生活當(dāng)中和教育教學(xué)當(dāng)中。
三、教師隊(duì)伍建設(shè) 共同培育“最美”
（一）師德師風(fēng)建設(shè)“最美”
學(xué)校制定了師德師風(fēng)實(shí)施方案，每個(gè)學(xué)期與全體教師進(jìn)行師德誓詞宣誓，橫幅簽字，簽訂師德承諾書，簽定師德師風(fēng)報(bào)告表，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)師德文件，嚴(yán)格師德師風(fēng)和績(jī)效考核、職稱考核掛鉤。扎實(shí)深入并富有創(chuàng)新地開展了“修師德、練師能、鑄師魂,從我做起”等系列教育活動(dòng)。
（二）師資培養(yǎng)“最美”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極拓寬外出學(xué)習(xí)途徑，派德育處、學(xué)科主管、骨干教師及班主任前往杭州、南京、重慶等地學(xué)習(xí)觀摩；學(xué)校組織心理教師參加“太原市未成年人心理健康輔導(dǎo)骨干培訓(xùn)班”的系列培訓(xùn)；學(xué)校每月初組織班主任教師進(jìn)行班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)交流方面的系列培訓(xùn)。外出培訓(xùn)的教師將學(xué)習(xí)收獲帶回學(xué)校，通過(guò)各種形式進(jìn)行展示，使老師們對(duì)提升自我素養(yǎng)有了極大動(dòng)力。
四、校園文化建設(shè) 營(yíng)造濃情“最美”
（一）構(gòu)建校園文化氛圍
學(xué)校圍繞“養(yǎng)正教育”作為文化特色，確立了“中華經(jīng)典文化”作為特色主題。始終秉承“文化養(yǎng)正 臻于至善”的辦學(xué)理念，一直在營(yíng)造“定格最美瞬間”德育教育活動(dòng)氛圍；深化課堂教學(xué)改革，打造“養(yǎng)正”高效“最美課堂”;進(jìn)行以“養(yǎng)正潤(rùn)澤童心”為主題的“最美學(xué)校文化建設(shè)”。學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)、校歌在每周的升旗儀式上都有固定程序背誦演唱，知曉率達(dá)100%。
（二）德育活動(dòng)多樣有實(shí)效
政教處在豐富學(xué)生校園生活方面推陳出新，組織了“家校共育 共同成長(zhǎng)”開放日活動(dòng)；春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；舉辦“陽(yáng)光校園，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一文藝匯演；開展“晨誦午讀”活動(dòng)；尋找學(xué)生各種活動(dòng)中的“最美”，并定期在學(xué)校宣傳欄予以展示并進(jìn)行評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生積極參與的熱情。
五、優(yōu)美環(huán)境建設(shè) 校內(nèi)校外營(yíng)造“最美”
（一）校園衛(wèi)生勤拂拭
學(xué)校重視校園規(guī)劃，做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，綠化面積達(dá)8200平方米，占總面積的30%以上。兩棟教學(xué)樓無(wú)衛(wèi)生死角，辦公用品學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序；同時(shí)積極開展環(huán)保教育和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育，引導(dǎo)梳理節(jié)約意識(shí)，并在全校范圍內(nèi)開展尋找最美“環(huán)保小能手”和“節(jié)約小能手”。
（二）校外環(huán)境保健康
與城管部門積極合作，整治校園周邊環(huán)境，保證了校外200米處無(wú)網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，違規(guī)流動(dòng)攤點(diǎn)等，維護(hù)校園周邊良好秩序；與交警大隊(duì)配合，杜絕學(xué)生乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，設(shè)立交通安全標(biāo)識(shí)，學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)和“小螞蟻路隊(duì)制”，形成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道“最美”的風(fēng)景線。使得學(xué)校周邊的交通擁堵問(wèn)題得以緩解；學(xué)校還發(fā)放了“愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生倡議書”；開展了“垃圾裝入袋”愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生清潔等“最美瞬間”系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)陣地建設(shè) 布局合理功能齊全環(huán)境“最美” （一）文化宣傳育人環(huán)境最美
校園活動(dòng)陣地建設(shè)布局合理，功能區(qū)劃分清晰。學(xué)校擁有校史展覽室、圖書室、電腦室、課外活動(dòng)室、少先隊(duì)室等。校園的每一個(gè)角落都是一個(gè)教育場(chǎng)所，為學(xué)校扎實(shí)創(chuàng)建文明校園工作奠定了基礎(chǔ)。
第一，我校開展了自主設(shè)計(jì)公益宣傳活動(dòng)。為了讓孩子們積極參與到創(chuàng)城的熱潮中來(lái)，懂得創(chuàng)城的重要性，學(xué)校開展了手繪井蓋、手繪節(jié)糧手抄報(bào)、節(jié)電開關(guān)裝飾套、節(jié)水宣傳卡、文明如廁宣傳畫、創(chuàng)城和創(chuàng)文明校園手抄報(bào)等自主宣傳“最美瞬間”活動(dòng)。這些活動(dòng)增加了學(xué)生主人翁意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范了文明行為。既讓校園充滿了色彩，又起到了宣傳與教育作用。學(xué)校是我家，文明靠大家，行動(dòng)是傳播文明的最佳方式。第二，設(shè)計(jì)了創(chuàng)建文明城市和創(chuàng)建文明校園公益宣傳長(zhǎng)廊:西校門北面水泥路每一個(gè)路燈上都懸掛和張貼了創(chuàng)城宣傳版面；鐵柵欄內(nèi)外都懸掛了“中國(guó)夢(mèng)、創(chuàng)城、創(chuàng)建文明校園、勤勞節(jié)儉、孝親敬老”宣傳版面；西連廊外墻上鑲嵌了“核心價(jià)值觀”宣傳版面；政教處門口的“文明伴我行，最美駐我心”的最美瞬間絨布版面，還有學(xué)校創(chuàng)辦的每月一刊《養(yǎng)正文苑》上有一個(gè)專版專門展出學(xué)生的各種“最美瞬間”，營(yíng)造了濃濃的文明校園“最美”宣傳氛圍。校園的每一個(gè)角落、每一面墻壁都在述說(shuō)著文明話語(yǔ)，潛移默化地影響著每一位師生，創(chuàng)建文明校園的氛圍越來(lái)越濃厚。
孩子們參與的積極性越來(lái)越高漲，每周一都會(huì)爭(zhēng)先恐后地聚集到學(xué)?！白蠲浪查g”宣傳版面周圍，看看這些最美里是否有自己，是否自己的行為為班級(jí)加分了，是否得到老師的認(rèn)可了。這就是賞識(shí)、這就是激勵(lì)、這就是養(yǎng)正。每次看到他們的樣子我們就覺(jué)得教育的意義就在這里，我們的快樂(lè)就在這里，幸福感油然而生了。
我們清楚地認(rèn)識(shí)到，文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的精神，眾志成城，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，努力將文明校園創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階！